Образование умирает, реформа однако, уверяет правительство Опции

[proROCK]

Именно так и никак иначе можно назвать сложившуюся ситуацию в Российском образовании. Школьное образование пригнуто ЕГ, а с 2009 года ВУЗовская система будет тоже реформирована. Теперь высшее образование будет из 2 компонентов. Первый 4 года - бакалавриат (у меня это слово ассоциируется почему-то с баром, барменом), потом еще годика 1,5 -магистратура, конечно уже платная. Такоим образом полноценного бесплатного высшего образования не будет. Плюс все заполоняют тесты, от которых преподаватели в шоке. Там даже формулировки вопросов таят в себе фактческие ошибки. Так каким же образом тогда можно по ним проверять знания? Говорят, что Фурсенко, нынешнего министра образования хотят судить. Посмотрим

[Петрович]

Пиво - только для членов профсоюза или римский принцип "разделяй и властвуй" на практике.

...одним бублик, другим дырка от бублика.
Вот что такое - демократическая республика.

Маяковский как в воду смотрел

Плодить заумных ботанов с медалями и дипломами - занятие сложное и никчемное. Командир не поставит их в строй, а предприниматель - к прилавку. Нужны простые рабочие и инженеры-практики. Вот кого не хватает на производстве. Те же, кого просовывают на хорошие должности мамы и папы, в большинстве своем пригодны для выполнения неквалифицированных операций - чистить снег, сгребать сухую траву...

[Tux]

Нужны простые рабочие и инженеры-практики. Вот кого не хватает на производстве.

Но это не значит же что они должны быть лаптями необразованными!

ИМХО. Наша система школьного образования не соответствует реалиям жизни. Она советская, но это не значит, что плохая, конечно, для своего времени она была идеальной! Одна из проблем, что детей в школе тянут, а этого делать не нужно. Не хочешь учиться - свободен. Нужно с детства воспитывать в детях, целеустремленность. Чтобы они знали - никто за тебя в жизни ничего делать не будет, никто тебе ничего не должен, ни школа, ни государство, добивайся всего сам - это соответствует реалиям жизни.

[Петрович]

Но это не значит же что они должны быть лаптями необразованными!
Нужно с детства воспитывать в детях целеустремленность. Чтобы они знали - никто за тебя в жизни ничего делать не будет, никто тебе ничего не должен, ни школа, ни государство, добивайся всего сам - это соответствует реалиям жизни.

Школьная система рассчитана на то, чтобы каждый ребенок мог ощутить и почувствовать себя личностью, единственной, неповторимой и уникальной. Отсюда все эти грамоты, гранты, медали и дельфийские игры. В нынешней школе родители как могут, защищают своих чад, которые безнаказанно выеживаются перед учителем и даже могут подать на него в суд.

А во взрослой жизни, на предприятиях и в организациях все будет по-другому - никто не будет за тебя выполнять поставленную тебе задачу, от результатов выполнения которой будет зависеть твоя судьба. Что ты обо всем этом думаешь, считаешь себя великой личностью или нет, в действительности никого не волнует - за забором полно других кандидатов на твое место - пахать за гроши

Вот такой разрыв между школой и взрослой жизнью. Раньше детство кончалось быстро - пацанов учила жизни армия. Сейчас они бесконечно долго могут жить в музыке, таскаться по чужим подъездам и сосать пиво из полторашек, не перегружая свой мозг. Как вариант - ночной притон "Сова". Или "Жара"