О проекте
Ссылки разработчиков: Alt Армада

В итоге как обычно, кому - то откатили и получилось все через жо*у, новость с linux.org:
Внедрение СПО в школах под угрозой
Уважаемое сообщество! Обращаюсь к вам за помощью. К сожалению, несмотря на все заявления Д.Медведева и других руководителей о поддержке курса перехода на СПО, в реальности происходит торможение, а по сути, свертывание этого процесса. ЦеСТ пытается препятствовать этому, но мы не всесильны. Даже запросы депутатов Госдумы по этому поводу не дали результата. В настоящее время происходит просто расхищение бюджетных денег, выделенных на СПО.
Подробнее об этом можно прочитать в блоге у Алексея Новодворского и у Виктора Алксниса.
На наш взгляд осталась последняя возможность - привлечь общественное внимание к этой проблеме. Именно поэтому я обращаюсь к вам за помощью и прошу принять участие в пропаганде кампании по внедрению СПО в школы. На первых порах для этого надо максимально разместить информацию о происходящем на различных форумах и в блогах.
Кстати о блогах. У кого они есть, просьба дать у себя ссылки на вышеприведенные посты, чтобы вывести их в ТОП Яндекса.
Просьба также писать о саботаже школьного проекта в блог Медведева.
Чем больше мы вместе будем об этом говорить, тем больше шансов защитить внедрение СПО. Поймите, если школьный проект провалится (к чему идет дело), то будут провалены и планы перехода нашей страны на СПО.
Вне зависимости от наших разногласий по тем или иным вопросам, сегодня самое главное спасти школьный проект. Спасем его, значит Linux в России победит!

Как всегда, в нашей стране, с нашими продажными чиновниками...
Что ж, коллега, могу только посочувствовать. Вариант один - знающим линукс идти в школы и оказывать помощь учителям, пропагандировать. Я как педагог со стажем и категорией готов, в меру сил, только вот куда и к кому? Есть знакомый препод информатики, так он мне сказал, что пусть лучше школа ХР купит, чем я на линукс перейду...Вот. Такие дела, блин.

Инертность, работы то много придется переделать методички и т.п. Не каждый захочет, здесь любознательность важна! А так по накатанной колее конечно легче.

НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬ/ ОБРАЗОВАНИЕ/ К следующему году школы Сибири откажутся от Windows
18.06.2009 11:19
За 2009 год школы Сибирского федерального округа должны перейти на "Пакет свободного программного обеспечения для образовательных учреждений", в основе которого лежит операционная система Linux. Об этом сообщил корр. "ТАСС-Сибирь" президент ассоциации "Информатизация образования Сибири" Виктор Корнеев. Более того, от популярной операционной системы Windows будут отказываться и бюджетные учреждения, однако в них процесс перехода на новое программное обеспечение затянется на ближайшие 5 лет.
Особо Виктор Дмитриевич отметил, что среди трех регионов России, в которых проводилась апробация этого программного обеспечения, был один регион СФО – Томская область. Именно здесь, наряду с подобными мероприятиями в Татарстане и Пермском крае, Областной центр развития образования проводил мероприятия по внедрению программного обеспечения на базе Linux во все школы Томской области. "А сегодня мы готовы перевести на эти программы все школы Сибирского федерального округа, причем сделать это в кратчайшие сроки – не более чем за один год. Единственное отличие от пилотного проекта в том, что упаковка будет несколько скромнее", - отмечает Виктор Корнеев, демонстрируя массивную запечатанную коробку, в которой находилось 4 вида программного обеспечения для разных типов компьютеров.
itartass-sib.ru

ИМХО. С чего бы это!? Думаю пустая болтовня...

Неужели мы опять хотим быть впереди планеты всей?

Впрочем, ИМХО сложилось мнение, что в школах на информатике изучают только возможности Виндоус... и больше - ничего

Дети рисуют в Пайнте, пишут диски через Проводник и там же выполняют операции с файлами - копирование, перенос и проч., как будто на свете нет ни Коммандера, ни Фотошопа, ни АйСиДиСи...
А про антивирусную защиту я и не говорю. Даже в инете не насобираешь столько вирусов, сколько их можно наловить на флешку в классе информатики...

С вирусами согласен!
Наверное, у нас в учебных учреждениях подробно изучают вирусы планеты всей.

Да не Петрович, в 2008 году уже внедряли в трех пилотных регионах (Республика Татарстан, Пермский край, Томская область)


В школе изучают приемы работы с операционной системой! Просто Windows стандарт - де факто на десктопах, выбирать было не из чего...

Да и это нормально, школа должна давать начальный уровень, площадку для дальнейшего изучения, чего требуют и стандарты (см. в прикрепленном архиве, взято с Российского образовательного партала)
Нажмите для просмотра прикрепленного файла
Ещё многое зависит от педагога, если он и сам не в зуб ногой...

Про Коммандер помолчу... Все остальное включая и программирование на Делфи, Паскале и т.д. ИМХО. Факультатив!

Тут все дело в хорошем технике, если в школе есть он, все должно быть ОКеюшки. Учитель информатики не должен заниматься техническим обслуживанием компьютерного класса и тем более компьютеров административного сектора! Хотя учитель то же не должен тащить вирусники со своих флешек и флешек учиников.

ИМХО. На уроках информатики должны давать начальные знания и навыки, исходя из современных реалий. А на сегодняшний день они таковы, что человек должен уметь тыкать мышкой, сохранять, копировать данные, обрабатывать тексты и таблицы и проч... Что и дает школа! Но с другой стороны нужно помнить, что придмет вводился для развития алгоритмического мышления детей и как гос.заказ СССР на хороших техников, а тут не обойтись без алгоритмов и программирования. Програмирование во времена Соуза было более актуально, чем пользование компьютером, оно и понятно машины были только на предприятиях и у редких интузиастов дома! Поэтому и преподовалась голимая Информатика, да и что еще можно было делать в ДОСе/ЮНИКСе оно и требовалось! Но теперь ЭВМ стал дружественнее и доступнее для обычного пользователя и тут на передний план выходит ИТК (Информационно комуникационные технологии). Но про алгоритмы тоже забывать нельзя, мое мнение что в 5-7 классах детям нужно давать на уроках логические языки програмирования (черепашка и пр), а дальше в виде факультативов оброзовательные языки высокого уровня. При этом основной профиль 8-11 классов должен быть именно ИТК базывый уровень! На самом деле для образовательного процесса нет разницы с какими программами работать и в какой оси! Главное что бы был соблюден минимальный государственный стандарт (заказ если хотите).И были соблюдины некоторые моральные принципы, вот тут то и скрывается основной просчет для закрытых (платных программ). Во первых дети не видят альтернативы, во вторых давать на дом задания которые дети должны выполнять в дорогостоящих программах - это аморально. Так как, ясин пень, что покупать винду за 4500 руб не кто не станет просто будут использовать пиратку. Получается что школа толкает граждан на нарушения закона, а это аморально! При использовании открытых технологий таких проблем не возникает, учитель сам может радовать детям программы! Второй плюс, открытым программам это экономия бюджетных средств, при чем существенная (Здесь не малый фактор так же имеют хороший техник и заинтересованный педагог, потому что придется кое что перестроить). Некоторый ставят в минус, малое распространение открытых программ. Говорят: "Да какой Linux весь мир на Windows седит", с таким заявлением трудно поспорить, но для выполнения гос задания и для получения базовых навыков работы с современным программным обеспечением и изучению алгоритмирования открытого программного обеспечения вполне достаточно, ведь пользовательское окружение (графический интерфейс пользователя) идентичен!
З.Ы. Так что использование открытых технологий это вполне нормально, открытость соответствует духу науки! Тем более что сам факт что мы платим компьютерным вендорам, за то что они подсаживают наших детей на их продукты, смешон... Это они должны доплачивать школам за то-что те формируют их пользователей!

Ну это вы уважаемый загнули, в одном из магазинов нашего города, при мне, одной даме очень "умного вида" "задвинули" ХР НОМЕ за 2500 р., вот... Подешевела ХР. А с остальным согласен

Ну home не professional и цена соответственно...
А вот на семерку цены будут ещё выше...

Полный текст новости
Ну школам она конечно будет дешевле по академическим лицензиям. Да и OEM решения, которое похоже продали этой даме, так же дешевле. Вот только OEM решение если система "нагнется" второй раз активировать не удастся, если только поставщик не делал образ системы! Про коробочные версии не знаю не разу не использовал.

действительно, Хоме не профешнл, отсюда и стоимость 2500 против 4500 рэ.
Хотя, с помощью нескольких фрикций Хоме легко превращается в Профешнл.. но это уже нарушение лицензии, считай пиратка.
Кстати, если система "нагнется" можно активировать 5 раз. По доброму. А можно и не подоброму - мильен раз. какая разница, стикер то есть!? чисто по-русски

По теме: чето мне кажется это очередная фикция. Срубить бабки на ОСях в школах - лакомый кусок. Так почему Мелкософтовцам можно, а ГНУшникам нельзя рубить бабос!? Вопрос только в том, насколько мелкософт способен противостоять - а по постам видно что способен. Так что идея двубокая - за красивым "Внедрение СПО в школах " стоит банальное рубилово капусты.. грустно..

И OEM?

Это как, типа КРЯКнуть?

Да не уже срубили и попили, теперь набор СПО входит в комплект так называемой "первой помощи".У школы будет выбор, закупать проприетарный ПО, использовать СПО, использовать СПО (+ тех.поддержку) вот здесь то и можно срубить бабла!

З.Ы. Всегда интересовал вопрос что за лицензии у программ входящих в комплект "Первой помощи" если через три (уже наверное два) года, нужно будет преобретать новые, Винда работать штоли перестанет?

именно ОЕМ. Я лично сам три раза активировал с одним серийником..


блиин, ну нехочу вдаваться в подробности.
методов куча, все сводятся к одному - замена ответственного файла лицензии ***.*


Интересно содержимое "пакета СПО" и его стоимость соответственно.
Думаю хватает 1 диска например с Убунту или Федорой + интернет в школах есть даже в деревне (конеш за минусом дядьки который все это разжует и подаст на блюдце). Затраты колосально минимальные!! 1 диск с Линухом = 250 рублей по почте. А вот сколько возьмет бородатый дядька - вопрос не по карману деревенской школе... так что дядькина ниша пока пустующая (вроде бы), есть куда стремиться
Это мои подсчеты, а как дела обстоят на самом деле?

Странно у меня знакомы, один из Омска, жаловался, что пишет: "Брейтесь товарищ ОС с таким сирийником уже активирована! Типа, приобретите для активации другой ключ!" - как, то так, не помню год назад было.

Первоначальный состав отдельно от комплекта "первой помощи":

1. Вводная брошюра о ПСПО.
2. Диплом участника проекта
3. Сведения о техподдержке
4. Письмо Федерального агентства по образованию о расширении географии
5. Уведомление о правах
6. Плакат о проекте (A1)
7. Наклейки на компьютеры с эмблемой проекта
8. Инструкция по установке и начальной настройке (132 страницы)
9. Дистрибутив Лёгкий Линукс (2 CD)
10. Дистрибутив Линукс Юниор» (2 CD)
11. Дистрибутив Линукс Мастер (1 DVD)
12. Дистрибутив Линукс Терминал (1 DVD)
13. Дистрибутив Live CD Легкий Линукс (1 СD)
14. Дистрибутив Live DVD Линукс Юниор (1 DVD)

Подробнее
Скачать дистрибутивы и посмотреть описание
А вот в "первую помощь" в этом году уже вошли по моему только диски, да и то там что-то на косячили!
Стоимость определить трудно, их по-моему не продают, а так если есть интернет их можно выкачать. Основная доля цены уйдет интегратору (дятьке )! Я бы за развертывание в классе с 20-25 машинами + сервер тысч 10 взял. А сколько стоит офф поддержка от производителя незнаю. Вопрос с поддержкой сложный его нужно прорабатывать, отсюда и цена.

З.Ы. Причем коробочные варианты предпочтительнее, иначе будут проблемы с бухгалтерией они же софт на баланс тоже ставят!

активировал, честное пионерское даже железо разное было на машинках


маловато будет 10 тыщ..
по мне так: "установка голой винды с дровами ~ 500 руб * 20 + Вин сервер (АД, прокси, файл) ~ 2000 рэ" итого = 12000 (без наглежа конеш) . Это самый минимальный минимум....
А с линухом я думаю торговаться начинать с 18-15 тыщь, работы то не мало, да и рынок трудяг послабже.
ё маё, делим шкуру неубитого медведя! Я больше чем уверен приедут дядьки из сиба и тупо заработают себе по Лексусу. на месте спецов искать не будут, если только в деревню отправлять за тыщу рублей!

Да какая разница, что устанавливать и настраивать я имею ввиду общий принцип, типа за квалификацию бабло брать... А так если машины типовые, сервер настроил да одного клиента и пошел из образов развертывать. И с виндой вроде так.

дык мечтать не вредно.

Ага причем это наихудший вариант для школы, потом то они уедут, а возникшие вопросы кто решать будет!? Но так скорей всего не будет, этим должен заниматься техник при поддержки технического отдела Управления Образования (вроде такой есть у нас), только ведь штатная единица такая не везде есть, а должна!

Вести с полей, Алкснис написал Рейману как обижают СПО.

Конечно я разделяю мнения Алксниса, но сам он мне не нравиться - скользкий тип! Да и Рейман забабахал какую-то отмазку, когда читаешь мне представляется Рейман стоящий с натянутой улыбкой а за спиной держащий фигу! Ещё один момент это некие "более подготовленные школы"! Да более подготовленые школы, сами все внедрят без помощи государства!

Недавно прочитал о выпуске обновлений программного обеспечения для школ, в рамках проекта "Образования"! Это проект "Первая Помощь" причем в комплект обновления "Первая Помощь 2.0" вошли и диски с СПО о чем я писал раньше, хотя какое именно СПО в него входит на официальном сайте я не нашел. Но суть не в этом. После того как я прочитал список программ входящий в комплект, у меня возник вопрос на кой хрен там столько лишних программ, за которые заплачены бюджетные деньги!?
Особенно "вырубает" - "1С:Предприятие 8.1. Версия для обучения программированию" Это в школе зачем!? Я не думаю, что в большинстве школ будет организован факультатив, по данной теме! Так же вызывает сомнение разнообразие Borland и других перечисленных там языков!? - Зачем так много, для стандартной программы и факультатива достаточно одного Delphi либо Turbo Pascal! Разнообразие "винды" и ПО для работы с мультимедийным контентом, скорей всего обусловлено аппаратными возможностями ПК в школе! Но этот факт так же можно поставить под сомнения, ИМХО лучше приобрести ПО менее ресурсо потребляемое, как правило более старой версии, и поставить его на мощные и маломощьные ПК при этом ни чего не теряя. А то получается установят "висту", а она сожрет большую часть аппаратных ресурсов, и тот же "фотошоп" будет тормозить как на старом железе с "XP" так и на новом с "вистой"!
Я уверен что большая часть, из этого комплекта, программ не используется в школах.
Скорей всего дело было так, как у нас обычно на Руси дела делаться - через Нное место Правительство выделала денег, Мин Образованию и Мин Связи, денег дали много! Они подготовили список нужного ПО у них осталось ещё, не все по пилили. А раз деньги выделили их нужно осваивать, тем более для школ лицензии дешевле, возвращать не в коем случае нельзя!
Поэтому и напихали в этот комплект всего и помногу!

З.Ы. Самое интересное что лицензия у проприетарного ПО входящего в комплект, истикает в 2010 году и денег конкретно на ПО выделятся не будет и что тогда? Назад к пираткам...

Россия: учителям дали 1,5 месяца, чтобы выучить Linux
Федеральное агентство по образованию (ФАО) выделило 132 млн руб. на то, чтобы за 1,5 месяца обучить 60 тыс. учителей и 7,5 тыс. консультантов работе со свободным программным обеспечением. Внедрять ПО в школах учителя должны будут самостоятельно. Оплачивать деятельность специально обученных консультантов по Linux регионам придется также из собственных бюджетов.
CNews

В тьюторы что-ли податься!?

Завершение финансовой поддержки проприетарного ПО в школах РФ
Стала известна дата наступления проблем с проприетарным ПО в школах: 2011 год. Уже с 1 января 2010 года закрыта поддержка ПО, поставленного в школы по программе «Первая Помощь» в школы России. Отключена телефонная поддержка, портал переведён в режим ограниченной функциональности. Срок действия имеющихся лицензий на проприетарное ПО истечёт в течение 2011 года. После этого школам придётся делать выбор между оплатой ПО исключительно из собственного бюджета, без субсидирования государством, или же переходом на Свободное Программное Обеспечение. В условиях экономического кризиса и усиливающейся борьбы правообладателей и правоохранительных органов с оборотом контрафактного ПО выбор для школ представляется очевидным.
linux.org.ru
Подробности



Школам Сибири не понравились условия Microsoft и Adobe
Чиновники от образования девяти регионов Сибири обсудили предложения Microsoft, Adobe, «Лаборатории Касперского» и «Альт Линукс» о закупке ПО для школ. Условия американских производителей были признаны неприемлемыми. Школам рекомендовали использовать отечественные продукты.
CNews

Проприета́рное программное обеспечение (англ. proprietary software; от proprietary — частное[1], патентованное[1], в составе собственности[1] и software — программное обеспечение) — программное обеспечение, являющееся частной собственностью авторов или правообладателей и не удовлетворяющее критериям свободного (не просто с открытым кодом). С позиции Фонда свободного ПО оно, к тому же не является полусвободным. Правообладатель сохраняет за собой монополию на его использование, копирование и модификацию, полностью или в существенных моментах. Часто проприетарным называют любое несвободное ПО, включая полусвободное. (из энциклопедии)

То есть, компания Microsoft фактически изгнана с рынка CША за попытку монополизировать рынок, получила по "зубам" в старой Европе за подобные действия. Теперь эта компания, фактически монополизировавшая рынок России по ПО, пытается навязать свои правила игры у нас в стране, где чиновники думают не об интересах Отечества, а о наличности в своих карманах. Так что недалёк тот день, когда мы вернёмся к каменным топорам.

Microsoft монополизировало рынок по всему миру. А у нас, в частности в школах, скоро опять повсеместно расползаться пиратка. ИМХО, Конечно.

Как вариант пассивного сопротивления - приемлемо. Правительственным чиновникам во главе с Фурсенко уже давно нужно было создать условия для появления в России своих ПО, а не выступать в роли кадровиков для той же Microsoft.

Так у нас есть свое ПО и СПО! Просто у Microsoft маркетологи лучше работают.
А за контрафакт можно и загреметь лет на шесть. Где гарантия, что ради показательной порки, завтра не придут проверять твою школу?

Увы, вынужден признать, пока Генпрокуратура не начнёт показательные порки чиновников из ведомства Фурсенко, до тех пор у Microsoft маркетологи будут числится лучшими.

Бельгийские разработчики предложили школам и учебным заведениям готовое программно-аппаратное решение, которое позволит без каких-либо трудностей, связанных с внедрением программного обеспечения, на базе Linux развернуть учебный класс для организации учебного процесса.

Учебный класс представляет собой мобильную многопользовательскую систему, состоящую из от двух до двух десятков терминалов, которые могут образовывать 2/6/8/12/24 рабочих мест на базе одного компьютера с минимальным потреблением электроэнергии. Всего 400 Ватт на 12-ть рабочих мест.

Эта Мобильная многопользовательская система реализуется на дистрибутиве Ubuntu 9.04/9.10 или Debian 5.0(lenny) для 32-х или 64-х разрядной архитектуры процессора Intel.

Функциональные возможности:

* использование разделяемых ресурсов на серверах под управлением MS-Windows и Linux;
* принудительная завершение или по заданному времени сессии учащихся;
* просмотр истории поиска и загрузка элементов после входа в систему;
* два способа реализации аудио-системы для каждого пользователя;
* сохранение данных на флэш-память через USB интерфейс.

linux.org.ru
Сайт разработчиков

Вот уж не знаю, разрешили бы у нас та кои подход к организации класса!? Вроде как нельзя чтобы за мониторами кто то находился!? А во обще идея классная, мобильность и экономичность.

Вся загвоздка не в том разрешили или нет создавать такие классы. У нас нет пока политического решения о развитии школы. Прежде чем выстраивать какую-то модель (образовательную) нужно определить цель и поставить задачи, чтобы потом можно было контролировать. У нас же правительство, выделив кусочек от пирога бюджетного, предоставляет чиновникам "пилить" эти средства по своему усмотрению. Проверить эффективность использования выделенных средств невозможно, так как нет тех параметров (задач), которых нужно достичь.
Вот и остаются одиночки-энтузиасты, которые на свой страх и риск пытаются что-то создавать в школе, да и то, если им посчастливиться получить "крошки от пирога" с обеденного стола чиновников от образования.
В министерстве имеются ряд научно-следовательских учреждений (НИИ) которые должны подготавливать как задачи, так и методики решения этих задач. Но, увы, деньги гражданин Фурсенко решил тратить в другом направлении.
В качестве примера:
"К экспертизе научных проектов необходимо привлекать учёных, которые работают не только в России, но и за рубежом. Это касается и наших соотечественников, и иностранных учёных. Они менее аффилированы, у них другой взгляд, а значит экспертиза будет более многосторонней, более объективной", - отметил Министр образования и науки Российской Федерации Андрей Фурсенко 24 февраля 2010 года на заседании коллегии Минобрнауки России "О ходе выполнения в 2009 году ФЦП "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы".
Так что ни Бельгийским, ни Российским разработкам видимо не светит ничего, и в наших школах их не дождутся. А "Фурсенко и К" будут по заграницам ездить.

Сочинские дошкольники сядут за умные парты
СОЧИ, 4 мар - РИА Новости, Татьяна Страхова. Компания IBM в России и странах СНГ и администрация города Сочи запускают в четверг программу дошкольного образования на основе информационных технологий Kidsmart, сообщила РИА Новости специалист управления образования и науки администрации Сочи Татьяна Демина.
"В рамках программы на основании договора пожертвования 26 сочинским дошкольным учреждениям переданы в дар 52 комплекта компьютерных обучающих центров Kidsmart", - сказала собеседница агентства.
Комплект Kidsmart представляет собой яркую пластиковую парту, встроенный персональный компьютер и 19-дюймовый экран с высоким разрешением. Однако наиболее важной частью комплекта является русифицированное обучающее программное обеспечение, с помощью которого дети в сопровождении сказочных персонажей попадают в так называемые "Научные домики".Читать здесь

Президент России планирует, что к концу 2010 года не менее 25% школ будут использовать преимущественно свободное программное обеспечение.

Президент России Дмитрий Медведев утвердил План реализации Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации до 2011 года, в котором представлены приоритетные программные мероприятия по восьми направлениям...
Наибольший интерес для российских разработчиков свободного программного обеспечения в утвержденном плане представляет направление ИКТ в образовании и науке, в рамках которого запланировано мероприятие
"Обеспечение перехода общеобразовательных учреждений на использование разработанного пакета свободного программного обеспечения (ПСПО)" (стр.13 Плана, п/п 2.3). В качестве результата работы по этому направления к концу 2010 года 25% общеобразовательных учреждений каждого региона РФ должны использовать ПСПО не менее, чем на 50% имеющихся персональных компьютеров. К концу 2011 года доля таких школ должна превысить 35%. Ответственными за достижение данных показателей назначены Минобрнауки России и органы исполнительной власти субъектов РФ.
raspo.ru
План~2.9Mb (PDF)

Microsoft даст всем российским школам Windows 7

Компания Microsoft объявила о том, что приняла решение обеспечить российские школы своей операционной системой Windows 7 и бесплатными учебными материалами. В течение апреля 2010 г. все 54 тыс. школ России бесплатно получат установочные диски с данной ОС.

CNews.ru

microsoft.com

Цитата с официального сайта:


На DVD? А много ли у нас в школах машин с DVD приводами... Ну конечно же не проблема используя один DVD переставляя его с машины на машину, установить ось, а для некоторых проблема. Да и кто этим будет заниматься? Учителю некогда, да это и не его обязанность, а 0,25 ставки техника, по слухам, сократят...

Цитата с официального сайта:


О очередная доза от майкрософт, для наших детей, родителей и учителей "Посмотрите какя она сладенькая эта новая ОС...", "Моя прелесть"

Учитель - Медведеву: Московских школьников склоняют к Windows
Московский департамент образования обязал школьников при подготовке к ЕГЭ использовать ОС Windows. Учитель, рассказавший об этом президенту, был вызван «на проработку» в Управление образования.
cnews.ru

Чисто по нашему.

Попадалась как-то интересная ссылка - в самих США до 30 процентов пользователей используют пиратское ПО... законы законами, права правами, а лишних денег ни у кого нет...

Это скорей всего по незнанию, а часть из принципа, для них софт, в большей части в США, вообще копейки стоит, дешевле чем у нас.

Говорят, наш район не закупил продление лицензий на проприертарный софт из первой помощи. В городе и районе планомерно переводят учебные классы на Alt Linux. Кто, что слышал?

Да, слышал точно в д/с "Солнышко" Lunix ставят.

В детском саду есть компьютерный класс? .

Классов нет, но в каждом д/с есть компьютеры. А в "Солнышке" вроде даже программки специализированные есть для детей с отклонением по зрению. Вопрос запустятся ли они на Lunix, наверняка древние.

Если древние, под винду, то скорей всего заработают. На сколько я помню, в Куйбышеве, даже под dos они были. Раз переводят поди протестировали на совместимость, хотя для нашей страны это не факт...
Интересно какой дистрибутив внедряют?..

Мне не понятно почему никто не обратил внимание на такие проекты как, например, ReactOS. За бюджеетные деньги можно было бы довести проект до ума. Либо сделать линуксовую оболочку, максимально похожую на виндовскую....

Зачем? Пока его допилят, технологии в других ОС уйдут значительно дальше, да и есть серьезные опасения что когда проект выйдет, если выйдет, на рынок и начнет занимать мало мальскую долю Майкрософт накинется, и начнутся патентные иски, даже с бюджетными деньгами не думаю что из него выйдет что-то путнее!

Да делали уже: LinuxXP! Есть оформления для GNOME, KDE. Только зачем? Развивать инертность мышления? В школе должны давать азы использования ПК и информатики. Учиться пользоваться или настраивать определенную ОС - это для проф уч заведений либо курсов и проч. Тыкать правой или левой кнопкой мышки, закрывать окошки по нажатию на крестик в левом верхнем углу можно и в GNOME, KDE.

DoudouLinux - Дети любят такой компьютер!

В середине июня стал доступен для загрузки первый стабильный выпуск DoudouLinux — дистрибутива для детей (а также их мам и пап), основанного на Debian, под кодовым именем "Gondwana".
doudoulinux.org
Что нового?

Значительный вклад в перевод дистрибутива на русский язык принадлежит студентам Института прикладной информатики Томского государственного педагогического университета и Института международного образования и языковой коммуникации Томского политехнического университета.