: Вихрь 11.7.2006, 3:21

Люди! зачем куда-то ехать.. Ведь у нас в городе есть такое пркрасное учебное заведение! Все сюда!

: Петрович 20.7.2006, 19:10

А я вот в 1982-м в КПТ поступил на отделение ЭППУ - электрооборудование промпредприятий и установок - и не жалею. Подготовку по тем временам дали хорошую, а без электричества в наше время шагу ступить нельзя. И ни разу не было случая, чтобы торопили работу сделать побыстрее...

Так что кто надумает - милости просим. Самая древняя профессия. Когда Господь сказал: - Да будет свет! - провода уже были подведены...

: Вихрь 21.7.2006, 2:16

Ну политен, понятно, среднее образование.. а тут то вышка. Хотя политен я уважаю.

: Петрович 21.7.2006, 7:06

Справедливо. У одних руки золотые, у других - голова.
Хотя, в электричество без головы лучше вообще не лезть - минное поле...

: Cosa_Nostra 21.7.2006, 12:29

Вот как вас послушаю - так сижу и думаю,ну действительно,на хрена мне этот НИИЖТ или там НГУ? Пойду-ка я в политен! И нет проблем!

: Петрович 21.7.2006, 13:29

Сейчас не знаю, а раньше после КПТ в НЭТИ на второй курс принимали.

: Vel 21.7.2006, 16:32

Ты попробуй,а вдруг не поступишь !!! Тогда назад на Родинну...
В КФ НГПУ - 1 курс махом прошел,да и 4 последующих пролетят незаметно

: Cosa_Nostra 21.7.2006, 17:28

Ну посмотрим,посмотрим...

: Петрович 22.7.2006, 10:59

Ну, вот и на анекдотец наговорили. Чисто по ассоциации.

Папа: - Сын, поздравляю тебя с Днем защитника Отечества!
Сын: - Да ладно, пап, может, я еще поступлю...

: _=XxGTxX=_ 22.7.2006, 23:13

Прикольно , а насчёт учёбы, я наверное всетаки политен закончю и в НГТУ попру, на электрика наверное продолжать или на программиста =)))

: Петрович 26.7.2006, 7:11

Ищи такую учебу, чтобы надежная денежная работа потом была.
Программистом или юристом или еще чего.
С работой по душе на копейки жить нелегко.

: Ser-R 30.7.2006, 12:09

ДА Ерунда ваша НГПУ. Вы подумали о дальнейшей работе потом когда выучитесь ? Их тысячи выходят ежегодно оттуда... Уж Лучше в Сиб ехать

: DreamFlow 30.7.2006, 16:26

НГПУ не ерунда
хотя работаю совсем не по специальности

: Ser-R 30.7.2006, 18:11

Ерунда 100 %
У меня десятки знакомых закончили его и никто по специальности не работает,-так вышка есть и ладно...

: Vel 2.8.2006, 0:17

Смотря на какой факультет!!Если на ФряиЛ и т.п.,то да...
Я вот на психологии,очень востребованная тема сейчас,встаёт на ноги,если уже не встала,конечно не как зарубежом... и Коллективная психология - оч круто,в предприятих,офисах,моно монеты рубить

: Maza 2.8.2006, 1:32

Местный универ шляпа малая, хули толку на препода учиться.

: Vel 3.8.2006, 1:34

Ну а ты куда после Тена прешь???Перспектива то есть))))))

: Ser-R 3.8.2006, 14:08

Идти надо в 5 щколу к Зубрицкому либо в аграрный в Сельхоз а так больше некуда

: Vel 3.8.2006, 22:18

сам то где учишься???И чему учат))))))

: gev 4.8.2006, 0:04

Проплатишь там бабки за учебу и толку не будет. Кем у нас в городе можно работать с высшим образованием??? Мне кажется у нас востребована только одна проффсия ПРОДАВЕЦ!!! У нас город только и занимается, что покупает дешевле, а продает дороже. Действительно купеческий город.

: Vel 4.8.2006, 2:17

сейчас и технички нужны с высшем образованием,а то и с высшем техническим,о как))))) Как владеть шваброй что ли,но понятно с вышкой,чтобы она вежливой была,но с техническим,страшно подумать,что с ней будут делать там

: Вихрь 4.8.2006, 2:48

Надо гордиться, что у нас КФ НПГУ есть! Спасибо его создателям! Ведь это здание для чего строили??? Для шараги 89 ! А открыли универ! Пусть и педагогический, но универ. Здесь очень теплая атмосфера. В других универах такого нет. Да и поступить здесь без денег еще можно. Так что не надо гнать телегу на пед! А 5 школа отдыхает. Там у них вечно замуты какие-то и бюджетных мест нет. Все за денюжки.

: Ser-R 4.8.2006, 20:09

Уже отучился у Зубрицкого... не говорю что это сильно круто
Хочешь сказать педагогическая шаражка лучше ?

Вихрь ты что мечтаешь работать преподом что ли ? Причём тут атмосфера какая то ? Ради чего ты учишься ? Вышка ?

: gev 4.8.2006, 23:54

С пуститесь с небес ребята!!!

: Dikaya roza 13.8.2006, 11:54

Я 4 года проучилась в этом заведение, и меня не радуют дальнейшая перспектива, подруга закончила в этом году и обзвонила все заведения, где можно работать по профессии, сказали мест нет. Да, и молодые учителя мало получают, только если уехать в деревню, но наврятли кто захочет.

: Glebis 26.8.2006, 19:59

Полностью согласен с тбой gev. Я ща на 4 курс мат-инф почти перещёл. Поступал на инф-мат, хотел связать жизнь с компами, думал меня научат чему-нить новуму в компах.
1 курс: повторил любиммый свой басик, кот ещё с 8 класса изучал, решал задачки 2-3 курсам, архитектура компа (кот я и без этого хорошо знал), куча математики (предматов 4-5), психологии, педагогики и т.д.. Знаний по информатике за 1 курс мне прибавилось +0. Думаю: дальше инф-ки будит больше, математики меньше.
2 курс: боле сложные задачи на бейсике (за 11 класс), переход на паскаль, решаю задачи 1-4 курсам (на паскале и делфи), обучают основам MS Word`а . Ещё больше математики и прочей лабуды. Знаний по информатике за 2 курс мне прибавилось +0. Поспрашивал у староучащихся, посморел их тетрадки и понял что курс информатики я знаю плоть до выпускных экзменционных билетов (не всё но многа). Подумал, какого х мне тут тереться, всё равно ничего нужного не узнаю тут, но вышка всё таки нужна. Без проблем устроился на работу и перещёл на заочку (правда заочка только мат-инф), и поверьте мне : Я НИ СКОЛЬКО НЕ ЖЕЛЕЮ ОБ ЭТОМ и ДРУГИМ СОВЕТУЮ.

: Gumbatov 28.8.2006, 11:14

Отвыкайте от слова техничка, это ща называеться менеджер по клинингу (cleaning) - поэтому техничка ща обидное слово, и не вздумайте грузчиков называть грузчиками, это инженеры по перемещению грузов

: Glebis 28.8.2006, 19:17

А ты тогда инжинер криейтор по написанию многозначиющих и умных фраз флудного содержания

: vdo 5.9.2006, 18:51

Если есть мозги, то надо идти учиться в ВУЗ. Если много денег, можно идти на платное (мозги не обязательны), если денег мало, надо поступать на бесплатное в такой ВУЗ где из тебя их потом не будут тянуть, т.е. Томский Политехнический Университет (проверено на себе). За 3 года не дал ни одной взятки, всегда получал стипендию. И общагу дают без проблем, которая стоит 450р. в год! Причем общага вполне нормальная. Конечно это сугубо мое мнение

: AlS 7.9.2006, 23:15

разговор о высшем образовании и его значении может вести только тот, кто его уже имеет. Изначально не стоит вопрос о том, что полученная в нашем КФ НГПУ "вышка" обеспечит Вам работу на веки вечные. На это смешно надеется, особенно когда сидишь на заднице и лень дальше туалета посмотреть.
Я где-то начал понимать бессмысленность заучивания трёхкратных интегралов на четвёртом курсе, но как сказал декан, "ВУЗ это место, где учат учиться!" Именно учат как учиться, дают некую информацию усвоение которой приводит к изменению человека на генетическом уровне! Вот Glebis, несмотря на весь свой скепсис, всё же получает вышку. После окончания ВУЗа я тоже работаю далеко не по профессии. И горжусь тем, что смог найти себе работу, пусть и не совпадающую с моим дипломом.

: _ANUTKA_ 22.10.2006, 2:05

какой смысл учиться если потом идти работать не по профессии, так чтобы было??!!

: Vita 6.11.2006, 11:51

Какой смысл? Как было сказано выше без вышки даже в технички не берут! Получают люди свою вышку в основном где меньше напрягают по поводу учебы, где подешевле и поближе к дому (поближе к дому это не для всех) и работают кем берут, что мне кажется актуально в Куйбышеве, где очень сложно устроится по специальности.
Я еще в восьмом классе поняла, что в Куйбышеве мне ловить нечего и после 9 свалила в Новосиб и ни сколько об этом не жалею!! Отучилась 2 года в колледже и потом без всяких проблем поступила в универ по той же специальности, сейчас понимаю, что я ошиблась в выборе специальности, не мое это (долго понимала это))), но назад дороги я не вижу, поэтому закончу и пофиг, а работа... она всегда найдется особенно в Новосибе
Еслиб не уехала, то училась бы сейчас как все мои бывшие одноклассники либо в политехе либо в педе, что как перспектива на дальнейшее будущее меня вообще никогда не вдохновляла

: ccc 30.11.2006, 10:21

Полностью согласен! Вуз (можно даже сказать, что любой) даёт нам возможность учиться. Было бы желание. Обсуждать какой универ лучше, какой хуже смысла нет (конечно же в пределах нашего города). Вернее он есть, если речь идёт о какой-то конкретной профессии и не более. Нам преподы рассказали, что есть тройные интегралы и языки программирования. Кто хотел, тот еще и научился их использовать. А дальше, ребята, зелёный цвет вам! Образовывайтесь! Образовывайтесь как профессионал, как личность, как человек. Говорить о том, что КФНГПУ - учительская шаражка, а КФНГТУ - сборище дебилов, учащихся за мамины деньги, глупо, товарищи... Если человек так говорит, то он, как минимум, не учился в одном из этих заведений. А если учился, то всё с ним понятно, либо не смог реализовать себя в этой жизни, либо просто тупил на парах.
Если же говорить о выборе: высшее или не высшее, то здесь, по-моему, вопросов быть не должно. Высшее образование даёт нам не только и не столько какие-то конкретные знания. Оно даёт нам формы человека с большой буквы. Понимаете, господа, с высшим образованием найдут общую тему люди всего мира!

: NightMan 17.12.2006, 17:43

Ну ты очень загнул
Ну а в том что там ничему не учат, факт
Там надо не дипломы выдавать, а справку с треугольной печатью


Да его (5_й институт можно с натяжкой назвать "учебным" заведением
"шарага им. зубрицкого"

Ого куда тебя занесло, только у тебя нету ВЫСШЕГО образования, 5 школа и не более

: ccc 18.12.2006, 9:28

Ты вообще понял о чём я писал? Или увидел пару "возмутительно спорных" слов и тебя сразу понесло? Попробуй прочесть ещё раз то, что я писал, потом спорь.


Это далеко не факт. Откуда у тебя такие сведения? Ты там учился? Или тебе рассказал об этом один из несостоявшихся студентов КФ НГТУ? Так я про таких людей тоже говорил.


А ты уверен, что я именно "5 школу" закончил??? Быстро делаешь выводы.
Кстати, я бы с удовольствием пошел туда учиться! Образование, которое там предлагают, просто великолепное, только нужно суметь получить его, как, впрочем, и в любом другом вузе.

: NightMan 18.12.2006, 18:40

Я с ними работаю
И знаю что это за спецы

: ccc 19.12.2006, 9:32

Люди же разные бывают. Я, например, и с ними работал, и с педовцами. Есть недоучки как там, так и в КФ НГПУ. Да и в более солидных вузах их хватает. Я же говорю о образовании в наших местных вузах в общем. Речь-то о чём шла? О том, что принципиальной разницы нет где учиться. Разница только в профессии.

: NightMan 19.12.2006, 20:47

Выпускник ГПТУ-8 больше умеет делать чем выпускник 5_й школы
Если в деревнях по открывали филиалов всяких институтов, то не значит
что там будут выпускать спецов.
Это временно, скоро их прихлопнут и дипломы аннулируют
Бардак в стране вот и воспользовались типы вроде зубрицких
своё дело открыли по продаже дипломов
Что бы выучить спеца нужны профессура, лаборатории, оборудование и т.д и т.п.
чего в колхозах нету

: ccc 20.12.2006, 9:29

Против догмы не поспоришь... Что ты всё заладил "Зубрицкий-Зубрицкий"? Что-то личное? Складывается такое впечатление. Или ты так, лишь бы поспорить?

Смотреть нужно глубже, а думать шире...

: NightMan 20.12.2006, 18:49

Каждый останется при своём мнении.
Так что не стоит, я думаю, больше писать об этом

: ccc 21.12.2006, 12:01

Респект

: Vel 30.12.2006, 2:59

тут не так уж интересно,и весело....
Так диплом будет и ладно.........

: NightMan 31.12.2006, 11:19

Да уж, сейчас учатся не ради знаний, а ради диплома.
А ведь скоро придут такие "специалисты" на работу
представь придёшь на приём к врачу который учился ради
диплома.......

: Glebis 3.1.2007, 14:03

Примерно так и есть как это не прискорбно . Есть знакомые мне люди, которые учились на вышки и устроились работать по "смежной" специальности (т.е. по похожей специальности, например учитель математики-информатики работает администратором на одной из фирм), который учился "ради корочки". Так вот разница между этим человеком и просто "мозговытым компутэрщиком" состоит лишь только в том, что человек с вышкой гораздо быстрее адаптируется к тому роду деятельности, которого от него требуют, в чём и заключается (на мой взгляд) преимущество образования. И 2е преимущество это то, что работодатель лучше возьмёт человека с корочкой, пусть не такого продвинутого (в упомянутом мною случае - в компах), нежели супе-мега-ацкого хакера-администратора с 11ю классами...

Хотя есть оговорка: что лучше? вышка с "левой" профессией либо средне-специальное с нужной. Если бы я был работодателем я бы выбирал последнее. Например, если бы прищёл ко мне устраиваться на работу "учитель информатики-математики" с вышкой и "администратор ЭВМ и компьютерных сетей" (таких обучают в политехническом) на должность администратора сети, я бы выбрал последнего. И как мне не мочиться признавать, но по окончании учёбы в ГОУ ВПО КФ НГПУ я уйду с работы и пойду учиться в ... политен... да, да... Зачем? Я решил связать свою жизнь с компьютерами и после 2го образования у меня будит опыт работы 4 года по специальности, вышка и конкретное образование по выбранную мною виду деятельности.

: Vel 4.1.2007, 2:40

Да уж, сейчас учатся не ради знаний, а ради диплома.
А ведь скоро придут такие "специалисты" на работу
представь придёшь на приём к врачу который учился ради
диплома.......


я не мед заканчиваю

практики маловато,либо она протикает не так как мне хотелось....(((

: NightMan 4.1.2007, 16:08

Фу, слава богу, что не мед...

: Дмитрий 6.4.2007, 0:57

Glebis, если ты пойдешь учиться в политен, то тебя будут учить выпускники вашего же КаФе, которые учились на преподавателей информатики и слабо понимают в тех предметах(я имею в виду спецпредметы), которые преподают, кроме И.М.Д (кто знает его, тот поймет). Закончив техникум ты разочаруешься, что все, чему тебя учили, ты уже знал. кстати специальность называется "Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей".

: Glebis 21.4.2007, 16:54

1) С товарисчем И.М.Д. знаком, знаю что ни чему особенному он меня не научит, как и другие преподаватели из КаФе... НО... все мои знания он сможит привести в порядок, потому что сейчас я знаю много, но нет точной последовательности и ерархичности в этих знаниях.
2) С 11ю классами я уже поступлю на 2й курс, с законченной вышкой - это уже на 3й, а с опытом работы по профессии и практикой в 4 года, глядишь, сразу и на последний 4й курс поступлю . Так за год ещё одни корочки заработаю... и денег мало отдам за учёбу... надеюсь...
3) Я бы вобще не поступал, может, в ентот КаФе, просто на момент окончания школы ТОСВыТИКС только-только открывался, а мой друг годом позже (после вечерки) поступил в "первую партию". Не скажу, что после того, как получил корочки он стал "мега айтишником", НО, он знал теоретически то, что я делал практически и не знал как это правильно называется (например не знал, что кулеры бываают 3х видов: качения, скольжения и смешенные...)

: ПРОкусмиваж 9.8.2007, 11:04

Я бы хотела сказать,что политэн мне тоже нравиться, после его окончания некоторые институты принимают на 3 курс.Про НГПУ я хочу сказать что мало кто пойдет по своей специальности, там учаться ради вышки,но атмосфера там хорошая, а про НГТУ я хотела бы написать и довести до вас, что там учат, и к концу обучения остаются умные люди. Туда приезжают очень предподователи с Новосибирска, и хочу сказать что они учат и требуют очень хороших знаний.Так что если выпускник решил поступать в НГТУ он должен подумать сумеет ли он высидеть все выходные, бывает и среди недели с первой по 6 пару.Это не каждый человек сможет. А вообще я за НГТУ, лучше уж пойти на нормальную специальность чем на мпреподователя.Но есть еще один вопрос , это вопрос денег.Ксати если учишся в НГТУ хоть там и берут деньги, но с тебя спрашивают столько знаний как с бесплатника.

: Мещанин 9.8.2007, 12:47

Господа, прошу прощения, я не в порядке критики, а впорядке размышления.
Как стремительно, год от года растёт число медалистов - выпускников школ...
Как изящно и быстро в Куйбышеве получают высшее образование...
Стыдно становится за своё поколение, оно в своих гимназиях всё как-то
больше с троечки - на четвёрочку перебивалось, а иногда, но очень редко - на пять...
А ныне молодёжь умом крепка, не чета нам.

С уважением,
Мещанин.

: Glebis 9.8.2007, 16:40

Я могу сильно ошибаться, но по моему мнению этот пост писал человек явно без нормального высшего образования. Такое ощущение сложилось из-за плохо связанных и не логически выстроенных слов в предложениях, а также повторов оборотов. Если в процессе обучения эту даму не научили даже связывать и выстраивать слова между собой, то я не хотел бы учиться в таком институте.
А возможно это просто волнение и отсутствие опыта общения на форумах, или вообще с T9 (по мобиле) текст набирали.

: Glebis 9.8.2007, 17:06

Уважаемый Мещанин, на форуме можно постить в любой момент и не извиняться... Понимаю, что это отголосок Вашего воспитания, но со стороны смотрится несколько нелепо.

Вполне обьяснимое явление. Обучение - процесс передачи информации, а информация все более и более доступна, именно этого и не хватало вашему поколению. Сейчас для того, что бы получить медаль нужно буть не самым умным в классе, а просто самым собранным и с хорошей мативацией.

Просто современный народ настроен не на успешное и эффективное прохождение процесса (в данном контексте обучения), а на достижения максимального конечного результата (получения корочек). И это правило действует на все сознательные и несознательные действия людей. Поэтому в ход идут все возможные средства, которые Вы в своё время не имели возможности применять, в виду технических и морально-нравственных различий поколений.
Например, Вы учитесь играть на пианино, что радоваться и радовать других прекрастными звуками музыки. А буть Вы моим ровестником с современным воспитанием, то учились быради того, что бы похвастаться умением и получить какое-либо преимущество перед кем-либо.

: mыs 9.8.2007, 17:57

[quote name='Glebis' date='9.8.2007, 16:40' post='4600']
Я могу сильно ошибаться, но по моему мнению этот пост писал человек явно без нормального высшего образования. Такое ощущение сложилось из-за плохо связанных и не логически выстроенных слов в предложениях, а также повторов оборотов. Если в процессе обучения эту даму не научили даже связывать и выстраивать слова между собой, то я не хотел бы учиться в таком институте.
А возможно это просто волнение и отсутствие опыта общения на форумах, или вообще с T9 (по мобиле) текст набирали.
[/quote
ну, допустим, с логикой и правильно выстроенными фразами здесь почти у всех непорядок (про орфографию вообще молчу)(обЪянимое, н-р, пишется через Ъ, а слова "мАтивация" в русском языке не существует). Тоже волнение, или "издержки" ВЫСШЕГО образования? Режим Т9, кстати, таких ошибок бы не допустил...Всё-всё, ухожу...

: master 11.8.2007, 10:21

Да будет тебе известно юный чемодан, что в нормальную хорошую контору где ты будешь работать
не бесплатно, а за хорошие бабки - никогда в жизни не возьмут учителя информатики!
В лучшем случае возьмут разгребать бумаги на компе, или колотить базу данных /что может
любой попка, если показать/.
"""Так вот разница между этим человеком и просто "мозговытым компутэрщиком" состоит лишь только в том, что человек с вышкой гораздо быстрее адаптируется к тому роду деятельности, которого от него требуют, в чём и заключается (на мой взгляд) преимущество образования."""

Знаю кучу дибилов с двумя и тремя вышками.
Мозги должны быть...., а образования высшего достаточно одного, только оно должно быть ПРАВИЛЬНЫМ!
Ты я вижу спишь и видишь себя админом с большой задницей расплывшейся по стулу, так иди и учись на него, а не на учителя математики.

: Петрович 13.8.2007, 7:57

Ничего, если я тут немного развернусь... как танк в посудной лавке.

Сейчас такое время, что знания обесценены, и при приеме на работу и знающий специалист, и с нарисованным дипломом, имеют одинаковые возможности, кроме приема по блату, конечно.

Разница выясняется в первые же дни, как только придется выполнять определенную задачу. После этого одни остаются надолго и получают прибавку к жалованию и карьерный рост, другие вылетают со скоростью трамвая при первой возможности.

Опускаю вариации на тему бонусов за различную чепуху, вроде внешнего вида и умения создать дружелюбную обстановку в коллективе.

Нынешний капиталист практичен, и платить за просто так большие бабки никому не станет, если это не связано с разбазариванием государственных средств или ограблением простого народа, когда капуста сама прет навалом.
Другие грабли состоят в том, что молодежь, устраивающаяся на работу, в большинстве случаев опыта такой работы не имеет. И это не её вина - промышленность стояла много лет, и планомерная подготовка кадров почти не велась, не только по техническим, но и другим специальностям.
Например, всем нужны сварщики 6 разряда, а 6 разряд - это опыт работы до 10 лет.

В данном случае требуется не умение приспособиться, а способность к быстрому освоению и запоминанию тех особенностей, которые отличают истинного мастера своего дела от простого специалиста. В противном случае процесс становления может затянуться надолго, почти навсегда.

Третий вопрос - когда предприниматель нанимает грамотного специалиста, но платит ему, как простому, но это совсем другая история. Хороший специалист знает себе цену и на низкооплачиваемую работу не пойдет.
Например, всем нужны сварщики 6 разряда на зарплату в 6 000 рублей, а 6 разряд - это минимум 10 000...

: Дмитрий 16.8.2007, 10:29

Glebis, слово "будет" (по-твоему "будит")сначала научись писать, потом другим указывай, когда хотя бы этому научишься.

: Мещанин 21.8.2007, 7:22

Господа, позволю себе заступиться за Glebisa по причине, своего внутреннего пацифизма
и, его, Glebisa, естественного, молодого задора.
Но, тем не менее, позволю себе сделать в его адрес незначительное замечание.
Glebis, настоятельно советую Вам исключить из Вашей подписи фразу:
"Снимаю с программ сглаз правообладателей".
Поверьте мне, это - уголовно наказуемое деяние. Даже если факт Вашего личного участия
доказан не будет, то Вас могут привлечь за подстрекательство к оному.
Не верите мне - обратитесь к Закону, "а Закон, как известно, шутить не любит".

С уважением,
Мещанин.

: Мещанин 21.8.2007, 10:29

Сударь, простите мне, "постить в любой момент" я, правда, не умею, разве что поститься иногда пытаюсь.
И воспитание мне дали простое и безголосое. А в остальном и сам я нелеп, и поступки мои часто нелепы,
но не более чем жизнь, нас окружающая.

С уважением,
Мещанин.

: Vel 17.1.2008, 2:37

сессия идёт,уххх)))всем ни пуха,ни пера.мне совсем чуток уже осталось

: Administrator 29.1.2008, 3:48

Сессия вот уже кончилась. Идут каникулы. А мой друган со 2 курса 262 группы Матфака не знает когда ему на учебу выходить! Говорит, что на стендах нет информации. Подскажите, кто в курсе.

: Vel 30.1.2008, 15:56

да каникулы в разгаре))))))))Мы с 4 учимся-матфак кстати тоже)))у нас скоро практика уже---интересно будет,но писать говорят многовато)))скореё бы

: MaSeN`kAyA 13.2.2009, 19:17

Народ,кфнгпу-шники есть к вам просьба!!!скажите кто фотографировал сегодня участников пирамиды????скажите своё имя и выложите фотки в Личку!!Очень нужно

: mani 9.6.2009, 23:57

Может у вас и круто, только вот работу после КФ НГПУ почему то найти тяжело, обычно только продавцами берут, а в таких огранизация как земельный фонд вобще приказ пришел что лучше взять после политена чем с педа, и строго на строго запретили с педа брать.

: Наталья Петровна Шаталова 26.12.2010, 17:41

назначение КФ НГПУ - подготовка специалистов для деревень, сел, малых городов нашего района и близ лежащих районов.
Учителей там не хватает.

Современным молодым людям хочется ТОЛЬКО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ благами, а не строить их!
Это очень плохо!
ВЫ ПОТРЕБИТЕЛИ!!! Молодые старички!
Говорят у каждого человека есть время разбрасывать камни, есть время собирать!

Так вот вы их не разбрасываете, и собирать вам, стало быть, когда время придет, нечего будет.

Надо понять бы вам, что ВАС здесь ждут - в городе Каинске, Барабинске, наших селах и деревнях!!
Вам надо их поднимать, строить, облагораживать, воспитывать детей.

Нам нужны хорошие, умные молодые люди в селе. А вы куда бежите?

В конце жизни счастье в душе ощущает тотт человек, который сумел со своим молодым оптимизмом и задором что-то сделать для своей малой Родины.

Современный Учитель - это , прежде всего, ОРГАНИЗАТОР!

Есть среди наших бывших студентов, люди, котрые организовали СВОЕ ДЕЛО здесь. И счастливы УЖЕ!!!
Так подумайте и вы, как найти СВОЕ МЕСТО здесь!

: Glebis 21.4.2011, 1:33

Общество потребления обусловлено капитализмом и рыночной экономикой. Я не был пионером, мои морально-этические принципы были сформированы в эпоху перестройки и лихие 90е, поэтому стремление потреблять всё, что можешь себе позволить, я (как и многие мои сверстники) считаю вполне приемлемой и логичной моделью поведения; а придерживаться данной модели и является моей конечной целью.
Мы [молодежь] лишь следствие, которое уже свершилось по ряду независящих от нас причин.

Ваши фразы, попытки облагоразумить и вызвать определённую реакцию, с моей стороны выглядят так: "Цыплята, почему вы такие жёлтые, ведь вы должны быть яичницей белого цвета; почему вы только и делаете, что едите, ведь вы сами должны быть источником белка." Ключевым в этой фразе является слово [вы, молодежь] "должны". Н.П. использует более расплывчатую формулировку - "надо", не указывая кому конкретно и зачем в конечном итоге это всё "надо".
Мне не понятно, почему Вы, Наталья Петровна, призываете к чувствам долга [перед государством] и патриотизму, которые [этим самым государством] никак не культивировалось (сужу по себе). Ведь такие государственные блага как: (почти)бесплатное образование, (почти)бесплатная медицина, охрана моих демократических прав и свобод; я воспринимаю как данность, которая не накладывает на меня каких-либо обязательств перед государством. Это не Вами привито, и не Вам меня переубеждать.
Урбанизация - это универсальный ответ на всё возрастающие потребности, заложниками которых мы и являемся. Тут уж ничего не поделать. Для многих ключевыми потребностями являются стабильность и уверенность в завтрашнем дне. А что может предложить село?

Насколько я понимаю значение слова организатор - это руководящий исполнитель, который больше нацелен на сам процесс, нежели на результат.
Я всегда считал, что учитель это больше художник (нежели исполнитель), для которого конечный результат и его созерцание важнее самого процесса. Но т.к. мои предположения были опровергнуты таким авторитетным источником, придётся изменить свои представления о функциях учителя.

: ЗНАХАРЬ 21.4.2011, 21:36

Круто ответил(А).
Все правильно. Но так безнадежно выглядит ваша жизнь. Похоже, что ваша участь предрешена. Вы как будто больны раком, и вам ничего не остается, как радоваться каждому дню, зеленой травкой, голубым небом и ждать своего последнего дня.

Пост Н.П. вселяет надежду. Если у вас нет начального капитала (денег), то пробуйте найти свое место. Есть люди, которые сумели освоить бизнес-простор Куйбышева и его деревень.
Если есть начальный капитал, то и проблем заходить на наш форум у вас нет. Вы все в делах. И только деньги будут вашим самым большим пороком, сопровождающих вас до конца ваших дней.

: kuibishevskii 21.4.2011, 21:52

я в полном ауте! я представляю как ржут ваши студенты!

: Наталья Петровна Шаталова 21.4.2011, 22:14

В каждой группе всегда есть 30% людей, соответствующих поставленным целям. Доказано теорией вероятностей и статистикой.
Я этих молодых учителей вижу в школах, у них отличные результаты, ими довольна администрация. Хотите всех по фамилиям перечислю, только год выпуска назовите. Среди них есть деканы, зав.кафедрами, завучи, директора, руководители методических объединений учителей математики и просто учителя сузов, техникумов, школ и даже вузов!

Вы вероятно не попали в эти 30%. Жаль. Но... бывает.

А вот другие 30% находят пименение своих знаний в другой параллельной сфере труда.

И остальные 40% - просто лишние люди, случайные попутчики.

А наш вуз открывали именно с этой целью, с целью о которой я писала в предыдущем посте. Споров было много. Но вуз все-таки открыли.
До сих пор результаты не плохие, не хуже, чем в Новосибирске. А по качеству знаний даже лучще.
Наши студенты, участвуя в олимпиадах, конкурсах, без призов и грамот еще не разу не приезжали. ТАК ЧТО, ЗРЯ ВЫ ТАК!!!

Мне хотелось бы, чтобы наши студенты не уезжали в Новосибирск, а становились предпринимателями. Где родился, там и пригодился.

: kuibishevskii 21.4.2011, 22:26

к сожалению у предпринимателей уже есть дети! да и не нужно людям с педагогическим образованием в предприниматели! мне так кажется!

: Наталья Петровна Шаталова 21.4.2011, 23:30

Хорошо, что только вам кажется!!! Вау!!
Дети предпринимателей чаще всего не оправдывают ожиданий родителей.

Люди с педагогическим образованием отличные предприниматели, потому что они:
- умеют выслушать мнение;
- взять ответственность за принятое решение;
- осторожны в поступках;
- видят людей "насквозь" (подкованы психологопедагогическими знаниями);
- энтузиасты;
- инициаторы;
- им нетрудно закончить еще и экономический вуз.

Так что!!!

: kuibishevskii 22.4.2011, 13:27

Хорошо! выпускники вашего психологического факультета где работают? да и остальным тяжело устроиться! а по большому счёту учёба в высшем учебном заведении должна проходить в большом городе! куйбышев он город трудящихся - город для ПТУ, как и планировался в СССР, а получить высшее ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование и работать торговым представителем или мастером маникюра ..., ну не знаю я ни одного выпускника Куйбышевских филиалов Университетов работающих на приличных должностях или руководящих бизнесом! если не прав - опровергните!

: lom 22.4.2011, 17:14

Пед.и НГТУ в Куйбышеве нужно закрыть навсегда и не смешить народ.

: kuibishevskii 22.4.2011, 19:42

закрыть не получиться! очень большие деньги крутятся! все довольны!

: Наталья Петровна Шаталова 22.4.2011, 20:32

ЦИТАТА Kuybyshevsky.ru : коллеги Хорошо! выпускники вашего психологического факультета где работают? да и остальным тяжело устроиться! а по большому счёту учёба в высшем учебном заведении должна проходить в большом городе! куйбышев он город трудящихся - город для ПТУ, как и планировался в СССР, а получить высшее ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование и работать торговым представителем или мастером маникюра ..., ну не знаю я ни одного выпускника Куйбышевских филиалов Университетов работающих на приличных должностях или руководящих бизнесом! если не прав - опровергните!

ОТВЕТ
Пишу только то, что точно достоверно знаю Я. Если бы у нашей администрации спросили, то у них есть точные данные (их запрашивают при аттестации вуза).
1. Все преподаватели нашего КФ НГПУ (80 человек), за исключением: Шаталовой, Уварова, Кострикиной, Пономарева, Понуровой, Шишкина, Черневой являются выходцами КФ НГПУ. Кто-то закончил аспирантуру и защитился, кто-то закончил КФ НГПУ и защитился, кто-то закончил КФ НГПУ и работает здесь же.

2. Например, весь преподавательский состав факультета иностранных языков, кроме декана - наши бывшие студенты. Говенко (декан) стала кандидатом педагогических наук работая в КФ НГПУ.

3. Например, профессорско-преподавательский состав факультета математики и информатики (только кроме Шаталовой!) - наши выпускники (закончили КФ НГПУ). Больших высот и признания администрации вуза достигли бывшие студенты:
- Тарасова - декан факультета математики и информатики, кандидат педагогических наук;
- Дудковская - завед. кафедры математики, информатики и МП, кандидат педагогических наук,
стал ученым выпускник нашего факультета - Моторин - кандидат педагогических наук, старший преподаватель,
занимает высокую должность выпускник нашего факультета - исламбеков.
Остальные преподаватели нашего факультета учатся в аспирантуре, не за горами и защита!

4. В школах города Куйбышева на хорошем счету выпускники нашего факультета: Горева, Жукова, Кольцова, Щербакова, Нечаев, Екимова, Шевелев ,... и пр. (даже боюсь многих еще и не назвала, они теперь обидятся)

5. В школах Барабинска и Барабинского района около 40 выпускников нашего факультета. Из них двое - работают завед. директоров школ и трое - директорами сельских школ.

6. А в Татарске и Татарском районе около 80 выпускников нашего факультета работает в школах. Причем и директорами даже!

7. В каждом Банке - только наши выпускники, других просто и нет. Причем, они закончили не только наш, но и получили второе образование.

8. Все продавцы, ну ладно - большинство, тоже наши выпускники.

9. Свой бизнес, могу тут ошибиться, есть у бывшего выпускника Нкрасова, Мальцева, Ракова... (забыла их фамилии. Я одна, а их много)


Так что вы зря!

О психологах в нашем вузе ничего не знаю. Как-то не соприкасаюсь по работе. Но у них всегда большой процент поступающих на факультет. А это показатель СПРОСА.


А потом не забывайте, что не все богаты (как вы!). Дети умные, а семья бедная. У них есть выход - учиться в нашем вузе. О качестве знаний я уже писала. Оно выше, чем в НГПУ.
Такие дети, заканчивая наш вуз, едут в Новосибирск устраиваться на работу. Их там разбирают как пирожки в голодный год! И зарплата у них намного выше профессорской!

: Провинциал.ру 22.4.2011, 22:24

читаю и думаю: что за бред! учить педагогике, русскому, математике или психологии, чтобы студент стал предпринимателем (читай "торгашом")
выпускники наших вузов поражают своей грамотностью в плохом смысле слова
по большей части эти выпускники позорят высшее образование и сводят его к обладанию заветных корочек, а не носителей знаний и культуры
правильно сказал коллега - надо закрыть эти псевдовузы
городу нужны квалифицированные рабочие, а не псевдоинтеллигенция

: Iamadream 22.4.2011, 23:16

Уважаемый Провинциал, Вы как всегда правы. А кто не смог стать торгашом по каким-то причинам,- могут попытаться найти свое место по объявлению. Ну всякое бывает. Кстати, а грамотностью где Вас поражают?

: Михалыч 22.4.2011, 23:20

это где открывают новые рабочие места? Кругом только и слышно про сокращения (или по модному - оптимизация)

: kuibishevskii 22.4.2011, 23:38

когда студенты едут доучиваться последний курс в новосибирск-они в шоке первый семестр, очень тяжело понять очем преподаватели читают курс! настолько отличается подача материала! ну а здесь только в кфнгпу 80 трудоустроеных с приличными для куйбышева зарплатами! а на психологов идут уится те кто не может определиься с профессией, поэтому и заялений туда больше, и закончить УНИВЕР по этому профили легче (т.е. для корочек самое то).

: lom 23.4.2011, 14:34

Наталья Петровна,скажите(хотя бы за 2 последних года)сколько закончили институт и сколько из них работают преподователями.

: Наталья Петровна Шаталова 23.4.2011, 18:26

ЦИТАТА ПРОВИНЦИАЛА: "(3) читаю и думаю: что за бред! учить педагогике, русскому, математике или психологии, чтобы студент стал предпринимателем (читай "торгашом")
(2) выпускники наших вузов поражают своей грамотностью в плохом смысле слова
(1) по большей части эти выпускники позорят высшее образование и сводят его к обладанию заветных корочек, а не носителей знаний и культуры
правильно сказал коллега - надо закрыть эти псевдовузы, городу нужны квалифицированные рабочие, а не псевдоинтеллигенция"

1. Это действительность сегодняшнего дня.
Я тоже самое говорю студентам, которые приходят по шесть раз на экзамен, и не могут сдать. Говорю, что можно счастливо жить и без математики! Говорю, что надо искать СВОЕ место в жизни.

Они отвечают, что это их дело. Что им достаточно сдать на "удовлетворительно", и они смогут устроиться на работу. Говорят, что даже, если они будут работать рабочим, им, может быть, и лопату поменьше дадут (раз имеют высшее образование).

И действительно. Работодатели их берут лучше, чем тех, у кого высшего образования нет. Однажды в Куйбышеве читала объявление "Примем на работу в таксопарк человека с высшим образованием и собственной машиной".

Провожу аналогию.
Полагаю, что в настоящее время в понятие "наличие высшего образования" вложен другой смысл. Оно трансформировалось.
Как, впрочем, и отношение к русскому языку среди "компьютерщиков".
Им удобен другой язык.
В результате смысл и отношение к русскому языку трансформируется, и даже такое действие оправдывается.

Конечно, консерваторы за истинное положение вещей (ия с ними!).
Но жизнь и перемены в обществе диктуют СВОИ правила. Результаты мы видим: переходим к обязательному обучению ТОЛЬКО четырех предметов в школе. Математика и русский язык - дополнительные, по выбору!!!
Это уже говорит о том, что вузы, обучающие точным наукам в своем большинстве будут закрыты по всей России.

А самое главное - люди то молчат, их устраивает. На митинги никто не вышел. "МОСКВА" сказала - люди пошептались, но не более. И реальность изменилась.

(2) В школе и вузе изменились отношения между субъектами образовательного процесса. Эти изменения пошли не на пользу качества образования, в том смысле, в каком это понималось в СССР.
Сейчас главное - это ТЕСТЫ и рейтинговая система оценки, что приводит к развитию только кратковременной памяти "Выучил, сдал, забыл". Причем приучают к ней, и развивают ее уже в школе!!

Я уже писала, что по статистике в любой группе обучающихся (взрослых, детей) 30% - имеют хорошее качество, 60% - удовлетворительне (за него диплом положено выдавать!) и 10% - отсев (неудовлетворительное).

Читайте Стандарты второго поколения. Сейчас главная цель образования: научить самостоятельно выстраивать свою образовательную траекторию, научить самостоятельно работать с информацией.
Здесь в любом вузе и любой школе качество на высшем уровне!!!

Так что заказ РОДИНЫ мы выполняем.

(3) "Торгаши" тоже люди!! Чтобы быть (стать) "торгашом", а ни "неудачником" нужны хотя бы удовлетворительные знания по всем предметам в вузе. А вот какие знания? Педагогика, психология, математика или экономика - будущий "торгаш" должен выбрать САМ и, причем, ОСОЗНАННО. Дело вуза (который выберет "торгаш") - содействовать становлению их желания. Обеспечить материалом (в электронном и бумажном виде), консультациями и ОЦЕНИТЬ знания, приобретенные студентом. Отметки обозначить во вкладыше к диплому. А дальше работает желание работодателя и СУДЬБЫ!

: Наталья Петровна Шаталова 23.4.2011, 19:05

ЦИТАТА "Куйбышевский" - "(1) когда студенты едут доучиваться последний курс в новосибирск-они в шоке первый семестр, очень тяжело понять очем преподаватели читают курс! настолько отличается подача материала!
(2) ну а здесь только в кфнгпу 80 трудоустроеных с приличными для куйбышева зарплатами!
(3) а на психологов идут уится те кто не может определиься с профессией, поэтому и заялений туда больше, и закончить УНИВЕР по этому профили легче (т.е. для корочек самое то)".
Обратите внимание на ошибки в посте!

ОТВЕТ
1. Похоже речь идет о филиале НГТУ (заметьте, здесь получают специальность, ну далеко, не учителя). В КФ НГПУ доучиваются здесь, на месте.
Объясняю. Профессорско-преподавательский состав в НГТУ - это, приезжающие в командировку (г.Куйбышев) преподаватели НГТУ (возможно расслабляются здесь?!).
Практические занятия ведут бывшие выпускники КФ НГТУ и КФ НГПУ. Я тоже удивляюсь, когда вижу нашего бывшего "троечника" в числе преподавательского состава филиалов. Но город маленький, блат не искоренен, процветает родственная поддержка.

Хотя родственная поддержка меня не напрягает, даже несколько радует. Это единственное, что осталось у русских из ДОМОСТРОЯ. У других наций России с этим намного лучше!

2. Хочу озвучить сумму "приличных зарплат" 80-ти трудоустроенных в КФ НГПУ (напомню, что премий, квартальных и тринадцатой зарплаты у них НЕТ!!! Тем, кому повезет ведут свыше ставки, но не больше 1,5 ставки).
Ставка чистыми на руки:
ассистента - 2 900 руб.
старшего преподавателя - 3 700 руб
старшего преподавателя (кандидат наук) - 6 500 руб
доцент (не кандидат наук) - 6 800 руб.
доцента (кандидата наук) - 10 000 руб.
профессора (кандидат наук) - 13 000 руб.
профессора (доктор наук) - 20 000 руб.

НУ ВОТ ЗАВИДУЙТЕ.
Тем, кто хорошо работает дают грамоты! И мы рады. Честно. Мы грамотам рады.

: Iamadream 23.4.2011, 21:01

Человек с высшим образованием - это не просто профессионал в какой - то области. Высшее образование должно говорить само за себя. Это другой уровень развития, эрудиции, интеллекта. Но как показывает жизнь получают одинаковые дипломы и достойные и тупики никчемные. Стать профессионалом и образованным человеком можно и учась в наших филиалах было бы желание и способности.

: kuibishevskii 28.4.2011, 12:41

у вас действительно весело! иду к вам!

: Наталья Петровна Шаталова 28.4.2011, 22:56

[/quot]

Работать или учиться?.

Ну что вы ёрничаете?

При социализме тоже люди веселились, хоть и были намного беднее.
Была какя-то всеобщая радость.

А теперь всеобщая злость у всех и на всех.

: Наталья Петровна Шаталова 2.5.2011, 18:29

Хочу показать наш сайт куйбышевского филиала НГПУ. посмотрите как здесь круто!!!!
http://www.kfngpu.ru/

а справки о зарплате предоставлю позже, если меня с работы за это не выгонят

: Инок 2.5.2011, 22:41

ИМХО. Сайт существует довольно давно. Но похоже им никто не занимается или по крайней мере от случая к случаю, я периодически его посещаю, скучно, мало полезно, как студентам так и прочим! Информация старая, обновляется редко, наполняемости нет. Сайт библиотеке КФ, выгоднее выглядит в этом свет.
Поэтому здесь не круто!
Я понимаю что Вы хотите привлечь внимание к нему, но сначала нужно организовать группу которая будет работать с данным сайтом, у него на самом деле очень большой потенциал!
Кто им заниматься сейчас, кто ответственный? Нанимать профессионалов для раскрутки, у ВУЗа нет денег, а вот отдать его студентам было бы не плохо, студ клуб ещё существует?!

: Наталья Петровна Шаталова 2.5.2011, 23:11

Я тоже бы хотела, чтобы было так как вы говорите.


Может кто-то услышит?

Я в эту область не вхожа.

: Glebis 6.5.2011, 0:44

Наталья Петровна, мне вот интересно: такое чудо техники как интерактивные доски используются сейчас в КФ где-либо, помимо кабинетов информатики? Или "нацпроект бла-бла-бла интерактивность" уже ущёл в небытиё?

: Провинциал.ру 6.5.2011, 21:22

не понимаю я этой игрушки -- "интерактивная доска"
я всю школу писал мелом на обычной доске и закончил ее (школу) хорошистом
для чего все эти новомодные и дорогие игрушки?

: Наталья Петровна Шаталова 9.6.2011, 1:27

Да. В кабинете математики используют! (кабинет презентаций кафедры математики). В школе 6,9, гимназии 1, школе 2. Но не в полном объеме, а только процентов на 10. Нужно к ней подключить интернет, чтобы можно было видеть и слушать лекции других преподавателей из других городов!

У нас в КФ НГПУ, Павел М. руководит процессом срыва инноваций. Он не преподаватель и ему трудно пяснить все научные находки новых интерактивных отношений в образовании. Он только научился ловить вирусы. На остальное нет времени и прочего.

А пока он не поймет КФ НГПУ впред не продвинется. Это уже "проверено на моей шкуре"!






Про учительниц...

Здесь две причины по-моему личному мнению, хотя не факт:

- у учительниц по 1,5 ставки или по 2,0 ставки - ОНИ НЕ УСПЕВАЮТ думать как ее применить, ОНИ НЕ УСПЕВАЮТ подготовить самостоятельно материал для доски (сделать или найти в интернете);

- не у всех учительнц есть дома компьютер, есть дома интернет, нет мужа, нет детей собственных, нет родителей, требующих ухода

- не все учительницы владеют достаточной компьютерной грамотностью (ну только учительницы информатики и частично математики)

- в вузе и школе СОВСЕМ НЕ ВЫДЕЛЯЮТСЯ ДЕНЕЖНЫЕ СРЕДСТВА для приобретения необходимых программ и наглядных материалов для интерактивных досок, а учтельницам выдают ежемесячно только по 150 рублей для приобретения учебно-методической продукции (только накопит на одну програмку, а она уже устарела, и учительница "перешла" со своими детьми в другой класс!)

- нужно отлично знать свой предмет и заниматься на лекции объяснением материала, а не диктантом (который учительница диктует по заранне приготовленной бумажке)!!!




Все держится только на голом энтузиазме наиболее "активных" учительниц, которые не думают сколько раз в день они и их семья поели, и сколько часов в день им приходится не бодрствовать

Да, представьте, такие еще есть! Замуж их не берут или уже выгнали, или скоро выгонят .

В коллективе их недолюбливают по понятным причинам.

Так что пока "бла-бла-интерактивность".

А игрушка хорошая, нужная, но... нужно убрать основные причины, которые я перечислила, а пока только "чокнутые" учительницы в нее играют. Я к ним отношусь, увы! Нравится мне эта игрушка, можно жизнь детей сделать более эмоциональной, функциональной, экономичной и активной,...

: Наталья Петровна Шаталова 9.6.2011, 1:43

Можно вообще в школу не ходить и жить счастливо!


У меня есть ряд таких примеров.

Можно и телевизор не смотреть, жили же раньше! И еще какими умными были. Сейчас таких до сих пор нет. Пушкин, Лермонтов, Толстой, Тургенев,....

: Хрюн Моржов 9.6.2011, 8:24

Ну, это уже крайность. Хотя, если посмотреть на действия гражданина Фурсенко и его команды, то мы на пути к этому.


А вот это очень даже хороший совет.
По себе знаю. Уже лет 12-13 почти не смотрю телевизор. Исключение оставил для телеканала "Культура" (передачи Академия, Романтика романса, Линия жизни). Стал более спокойно относиться к окружающим, меньше раздражаться, но ГЛАВНОЕ, появилась масса свободного времени. А это дало возможность самостоятельно освоить азы пользователя компьютера, и ещё на много другое свободного времени появилось.
Я, думаю, и студенты КФ НГПУ (те, что пришли получать знания) равнодушные к телеящику.

Уважаемая Наталья Петровна, я слышал, в мае этого года студенты КФ НГПУ участвовали в олимпиаде по информатике и программированию, и заняли второе место. Не могли бы Вы выложить информацию на эту тему.

: Iamadream 9.6.2011, 11:30

Полностью согласна. Я тоже.

: viktorin 9.6.2011, 11:39

Хорошее предложение! Мы ничего не знаем о жизни студентов, молодежи. Хотя практически каждый из них с компом на ты. В одноклассниках, в контакте они сидят часами!

: Провинциал.ру 9.6.2011, 22:22

просвистите меня, что дает чудо доска кроме эмоций?

: Наталья Петровна Шаталова 10.6.2011, 0:04

Ездили на олимпиаду по математике и по программированию. Подготовил ребят Мурат Даулетканович Исламбеков. В команде ребята умные сами по себе. Активные, идейные - таких сейчас мало.
Хотелось бы, чтобы они оставили что-то из своих работ в нашем вузе, но.... этого не происходит. Жалко. Они поясняют это авторским правом. А купить у студентов своего вуза программы у КФ НГПУ нет денег. Вот и здесь издежки капитализма!
Так что наши вундеркинды уносят свои работы из вуза как улитки свой домик!
Не знаю кто прав, кто виноват!? Снобизм умных студентов, время, капитализм или директор нашего вуза!!!
Как сравнить заработок студента-программиста с гузчиком в порту? Провинциал вероятно знает?! Вот он их на путь истинный и наставит!

: Провинциал.ру 10.6.2011, 0:12

даже не буду пробовать сравнивать
я говорил совсем о другом, что не может получать "очкарик" значительно больше, пока трудовой народ горбатится за копейки. невозможно учить, создавать программки и писать стихи и при этом ничего не производить
и грузчик в порту заслуживает достойной жизни и уважения не меньше чем учитель
ps на днях видел программу "пусть говорят", так там мальчик мечтает стать грузчиком - очень умилило

: Наталья Петровна Шаталова 10.6.2011, 0:34

Прошу прщение у специалистов, но пишу на доступном "языке Провинциала"

1.Наглядность, позволяющая детям самостоятельно анализировать, сравнивать, аргументировать и делать выводы. Например. Изучаем тему "Тычинки и пестики" по ботанике и... детям показываем наглядно в увеличенном удобном ракурсе ... все свойства,... - а раньше только по блеклым картинкам в учебнике и , в лучшем случае, по засушенным гербариям. Учитель подбирает необходимый материал и, во время урока, создает для детей ситуацию самопознания и успеха, лишь направляя мысль ребенка, а не давая конкретные голые факты. Учит исследовать самостоятельно в процессе коммуникации.

2.Уплотнение познаваемого материала. За короткое время ребенок получает больше информации максимально приближенной к реальности.

Например. Урок географии. Тема "Пустыня Сахара". Навряд ли у родителей всех детей много денег, чтобы побывать в местах, которые изучают на уроке. А тут видеопросмотр. И даже общение с жителями близлежащих поселений пустыни Сахары по скайпу. Конечно учитель должен это все заблаговременно подготовить.

Урок литераты. Тема: "Война и мир" . Фрагменты из худож.фильма, экранизирванные фрагменты из той жизни,.., прослушивание великих критиков,....

Тут же обсуждение, запоминание ключевых понятий, тестирование остаточных знаний.

3. Если ребенок по какой-то причине не присутствовал на уроке, то он может запись урока просмотреть дома (если есть компьютер дома). И даже может через скайп или агент, задать вопрос ребятам и учителю во время урока!

4. Можно проводить, не выезжая из Куйбышева в реальное конкретное время урока, олимпиады, конкурсы с ребятами других городов, сел, стран! Например, мы со студентами проводили конкурс с Лесосибирским педуниверситетом по скайпу! А на очной олимпиаде через три месяца, они случайно встретились и узнали друг друга. Вот где им было радости!!!

Я могу это бесконечно перечислять. Там и голосование есть - встроено, и лекции из МГУ можно слушать и ... еще много-много интересного!!!

Вы погоглите!



Не впадайте в крайность! Невежество всегда считалось позором нации!!!
Он потому и грузчик, что счастливо и беззаботно "воровал огурцы" в детстве
Вероятно к власти пришли "Шариковы"! Наша страна это уже проходила.
Значит на данном этапе вы своих детей в школу не водите. Что надо они и дома выучат, без доски и учителей. Для грузчика вполне достаточно!!!

Девочки в бардель, мальчики уголь таскать. А я как математик останусь без работы. Ой-ой-ой

: Инок 10.6.2011, 7:28

Наталья Петровна, все о чем вы написали можно реализовать при помощи проектора или на худой конец телевизора. Назначение интерактивной доски в другом. Материал из wikipedia http://ru.wikipedia.org/wiki/Интерактивная_доска

Можно сказать что она служит для моделирования неких объектов для дальнейшего взаимодействия с ними при помощи пальцев, стилусов и пр.
ИМХО. В нормальных странах в школах доска служит подспорьем к хорошим лабораториям, где пестики и тычинки можно разглядеть под микроскопом, лягушку препарировать самолично, а не виртуально! У нас же досками пытаются заменить лабораторное оборудование и это печально...
ИМХО. Лучше собрать модель пирамиды из спиц и пластилина, чем моделировать её на интерактивной доске.

И да я сторонник прогресса, но разумного и оправданного.

: Наталья Петровна Шаталова 10.6.2011, 12:29

Я прочитала и не увидела ничего противоречащего тому, что я написала в предыдущем посте. Телевизор точно не подойдет - экран маленький для 30 человек в классе. Проектор подойдет, но нет возможности записать все, что мы пишем на доске в течение урока. Нет возможности выделять цветом ключевые моменты (то, что вы мне запрещаете на форуме!).

Я и описывала моделирование объектов.

А "препарировать лягушек самолично" можно только в специальных местах: медицинское училище, медицинский вуз, биологический факультет. Если мы начнем препарировать лягушек в школе дабы показать из чего она состоит, то вскоре будут препарировать сворливых старух и стариков при изучении анатомии человека в ШКОЛЕ!!!

И что вас так заносит то?!

И в чем это в другом, я тоже писала, вот цитирую: "Тут же обсуждение, запоминание ключевых понятий, тестирование остаточных знаний".

Лаборатория виртуальная - дешевле, безопаснее для детей и учителей. Дети не навыки профессиональные приобретают, а знания расширяют и формируют компетенции в школе, а не любовь к препарированию всех и вся!!!

В школе уже побывали и доски меловые, и фильмоскопы, и диаскопы, и кодоскоп, и графопроектор, и кинопроектор, и телевизор, и магнитофон, и лингофонные кабинеты, и химические лаборатории (на которых взрывались учителя), и физические лаборатории (на котором убивало электричеством субъектов образовательного процесса) - теперь настало время учесть все ошибки и все это объединить! Это и есть интерактивная доска, которую заменят смартфоны, вживляемые в детей чипы ипрочая цивилизационная НЕЧЕСТЬ!

: Инок 10.6.2011, 13:07

Противоречивого ничего нет.
Из вашего предыдущего поста можно сделать вывод, что основной функцией досок является только визуальное взаимодействие, а на самом деле это вторичные функции. Первичные сенсорные (управление объектами)


Не согласен, лаборатория нужна реальная! Пример с лягушками не очень конечно (за рубежом дети припарируют). Если уже заноситься дальше (пример занесенности. Если мы начнем препарировать лягушек в школе дабы показать из чего она состоит, то вскоре будут препарировать сворливых старух и стариков при изучении анатомии человека в ШКОЛЕ!!!), то самым дешевым и безопасным остается книга.

Про студентов программистов, которые уносят свои программы. А курсовые и дипломные работы то же являются объектом их авторского права? Сомневаюсь, думаю смежные права имеет как минимум наставник тот преподаватель под руководством которого выполнялась работа. Так же и с программами. Это очень интересный вопрос.ИМХО просто продукт научной деятельности, должен уходить в область общественного достояния. И быть доступным любому желающему для изучения, использования, изменения, распространения. Но законодательно это не как не утверждено. Поэтому все и сходят с ума с этим авторским правом. Вообще для программных продуктов к дипломам, курсовым и прочь подошла бы лицензия http://ru.wikipedia.org/wiki/Лицензия_BSD. Думаю преподаватель может склонить студента использовать эту лицензию или аналог.

: Наталья Петровна Шаталова 10.6.2011, 13:35

С первым и третьим согласна. Третий пост хорошо бы показать Пономареву и декану факультетов Тарасовой и Гавенко. Я уже 10 лет говорю о том же.

Горбачев Игорь, будучи деканом, в свое время запретил распространять авторские программы студентов по школам, разрешил за деньги - продавать, но в школе денег нет некачественные программы покупать, да и качественные тоже. Водонаева , будучи зав. кафедрой вообще прятала дипломные работы в шкафы и студенты ежегодно писали одни и теже темы.

Так что ШЕДЕВРЫ студентов до школ не доходили! А мне было жалко, что добро пропадает прямо как в "Собака на сене".
Этих людей в вузе уже нет, но их ученики, став преподавателями продолжают считать это правильным. Так все и гниет на полках в шкафах. А меня никто не слушает. Может форумчан услышат!!!

Про лаборатории. Исходя из увиденных фактов при неосторожной работе в школьных лабораториях и исходя из повышенной агрессивности современных детей, ставшими таковыми не без помощи СМИ, склоняюсь больше к виртуальным лабораториям в школе.


Всему свое время! Лучше думать о здоровье нации!!! Иначе исчезнем как амазонки.

: Хрюн Моржов 10.6.2011, 13:41

Уважаемая Наталья Петровна, а мы с одноклассниками препарировали и лягушек, и рыб в 7 классе на лабораторных занятиях по Зоологии. Учитель Докучаев Владимир Петрович (ныне уже покойный). Школа № 1 г. Куйбышев НСО, учебный год 1967/1968.
Поверти наслово, никого из нас не заносило. И никого в физической лаборатории током не убивало, хотя лампочки иногда летели, предохранительные пробки в электросчётчиках – вылетали (именно тогда я научился ставить жучки, и даже рассчитывать сечение медной проволоки для них). А в химической лаборатории взрывались колбы, но не учителя. Нас чуть ли не обыскивали на входе в лабораторию, так как мы норовили принести туда какую-нибудь гремучую смесь, или высокоактивные вещества, типа натрия или серной кислоты. Тогда, по ряду причин, в городе Куйбышеве найти подобное добро большого труда не составляло.
Может потому в этих кабинетах на самом видном месте был шкаф с предметами первой медицинской помощи. Хотя я и не припомню случая, чтобы кому-то медпомощь потребовалась.

: Инок 10.6.2011, 13:52

Вот поэтому в советское время у нас были отличные биологи, физики, химики и инженеры, настоящие профессионалы. А сейчас все больше виртуальные профессионалы

: Наталья Петровна Шаталова 10.6.2011, 13:55

Люди сейчас другие - более воинственные и свободные от обязанностей и ответственности. К учителям отношение другое, не такое как раньше. Сравните фильмы "Доживем до понедельника" и то, что сейчас показывают по телевизору: если учитель мужчина - то педофил, если учительница женщина, то проститутка.


Требования к учителям другие. Отношения между учителями и учениками другие. Общество вектор потеряло, а при таком раскладе каждая школа ставит во главу угла не воспитание и обучение, а здоровьеохранение. (Да, это так и называется - здоровьеохранение). Раньше учителей ученики не материли, а родители учеников их- учителей- не били. А что теперь?!!

Старое не вернуть. надо думать как приспособиться к новому!

Именно поэтому препарироваь в школах нельзя. Я уже видела кота возле дома, в которого воткнут железный штырь в анальное отверстие и высунут через рот. И буквально через месяц вижу здесь на форуме фото "смешное" с глумлением кота. Не знаю как для вас, а для меня это УЖАС!

Страшно за детей, из которых вырастут ...

: lom 10.6.2011, 14:15

Всё потому,что развели институтов с филиалами по России на порядок больше чем было в СССР.И готовят типа "специалистов".

: Хрюн Моржов 10.6.2011, 21:13

Какое это имеет отношение к нашему КФ НГПУ?
Специалистов там готовят неплохих. Если на последней олимпиаде наши студенты обошли студентов из Новосибирских ВУЗов, то это что-то значит. Уступили первое место, как в командном, так и в личном зачёте, только хозяевам (т.е. принимающей стороне).
В СССР была плановая экономика. Специалистов готовили только тех специальностей и столько, сколько необходимо было стране. Поэтому с дипломами о высшем образовании не торговали на рынке, и не работали дворниками.

: Наталья Петровна Шаталова 10.6.2011, 22:47

Нужно ли закрвать вузы?

- Нет. Конкуренция сама сработает.


Если наш вуз, КФ НГПУ, до сих пор не закрыт, то это значит, что в нас нуждаются.

По статистике из 25 человек в группе студентов - 30% - это потенциальные отличные специалисты-практики, 7% - это потенциальные отличные специалисты-теоретики. Остальное - брак.

Так как в России больше стало вузов, чем в СССР, то значит сейчас больше хороших специалистов!!!

Другой вопрос

-Кого берут директора на работу?

-специалистов (это чаще всего БРАК) по блату и специалистов, которые готовы работать за того "блатного" парня и за себя!

А где остальные?

-там где работали, там работают (не по специальности), просто им нужен был диплом о высшем образовании (то есть он работает по блату! Ну он же не специалист);

- пошли получать другое высшее образование;

- удачно вышли замуж или удачно женились!!! И отдыхают дома, работают мамой или папочкой!!!

Чтобы знать о нашем вузе, было бы хорошо директорам и учителям присутствовать на защите дипломных квалификационных работ. Хорошо бы было защиту квалификационных работ сделать ОТКРЫТОЙ, документам и законам это не противоречит!

Чтобы знать о нашем вузе, было бы хорошо участвовать во Всероссийских конференциях, которые мы проводим.

: kuibishevskii 10.6.2011, 23:35

полностью согласен с lom! в ссср при ег населении хватало ВУЗов, сейчас при усохшей федерации каждом уездном городе ВУЗ! и это при том что существующие в больших городах вузы ОСТАЛИСЬ! и там кафедры все заполнены!

: Наталья Петровна Шаталова 11.6.2011, 0:02

Спрос рождает предложение. На дворе капитализм и нездоровая конкуренция!

: Провинциал.ру 11.6.2011, 0:43

спрос на "дипломы", а не на знания и специалистов ( специалистов в таком количестве)

: lom 11.6.2011, 6:08

Шаталова,какой процент учится на платной основе(берём дневное отделение)И сколько народу получают заочное образование в вашем ВУЗе(эти 100% платные).Вот и будет ответ для чего нужно ваше учебное заведение.

: Хрюн Моржов 11.6.2011, 10:37

ВУЗы в России разрослись после того, как студентов перестали в армию призывать. Как только с подобным подходом будет покончено, так сразу же кафедры опустеют.
Вторая причина в ЗАКОНАХ о госслужащих и муниципальных служащих (а их у нас 2,5 млн). Там сказано, что на этих должностях работать могут только лица с высшим образованием. Замете, образованием не по специальности или опытом работы, а просто с дипломом о высшем образовании.
Глядя на них, и во внебюджетной сфере стали требовать высшее образование для мелких клерков (которые подчас только бумажки разносят).
У меня знакомый работает в нефтяной компании. Должность у него что-то вроде «ведущий инженер». На вопрос в чём заключается работа, поясняет лаконично: «Слесарь с высшим образованием». У них в подразделении вообще никого нет без высшего образования. Не принимают, даже если есть среднетехническое образование по специальности и огромный опыт работы. А вот специализированное образование в их подразделении имеют лишь один из четырёх – пяти работающих.
Это уж точно «нездоровая конкуренция» или маразм.

: Наталья Петровна Шаталова 11.6.2011, 18:27

Не надо зря говорить! И искать того чего в природе нет. Ну что у вас за позиция? Или это аллергия, причем устойчивая!?

Теперь без эмоций, ответ.

Если "бюджетных" студентов взять за 100%, то "внебюджетных" (то бишь платных) у нас 20% всего!!!!


Преподавательский состав и лаборанты за "внебюджетных" очников и заочников никаких надбавок не получают (ну только за сдачу экзамена (сюда же входит и пересдача) - 0,5 часа за одного студента и столько же за рецензирование контрольной работы, если таковая запланирована по данному предмету. Все внебюджетники слушают лекции и посещают практические занятия совместно с бюджетниками (отдельных групп для них нет). Так что...

За ускоренное обучение, для тех кто учится 3,5 года (получая второе образование) мы получаем дополнительную оплату. Но на каждом курсе их всего по 9 -15 человек. Так что вузу в убыток!!! (Полная комплектация группы считается -24 человека)





Читала в газете куйбышевской объявление "Примем на работу в таксопарк человека с личным авто и высшим образованием" . Сначала удивилась, а потом подумала и согласилась с мнением этого работодателя. Приятнее ехать в качестве пассажира с человеком, умеющем поддержать приятную светскую беседу.

Что такое человек без высшего образования в наше время?

У него или нет интеллекта вообще и в частности, или нет денег в достаточном количестве (потому что ленив), или потомственный алкоголик (с большим апломбом).


Разве не так?

: Провинциал.ру 11.6.2011, 20:24

ВУЗ получает деньги не только от студентов "платников", но и из казны за "бюджетников" - с этих двух потоков и живет ВУЗ
а про третий ручеек в виде взято я уже промолчу


как легко вы вешаете ярлыки! нет у человека "вышки" - все, он лентяй и потомственный алкоголик и дебил
вам даже в голову не приходит, что есть люди которым интересен физический труд, или которые не смогли поступить ВУЗ потому что надо было работать и кормить себя и семью
и отсутствие вузовских корочек, вовсе не мешает человеку читать книги и заниматься самообразованием
а про качество нашего высшего образования я уже писал, не буду повторяться

: Инок 11.6.2011, 20:46

Полностью согласен.
У моего деда 4-класса образования, у него был друг с двумя высшими, но не мог он моего деда в шахматы обыграть хотя имел какой-то разряд. На этом и расстались.

Не ожидал от Вас такого Наталья Петровна! Человеку с руками и головой совсем не обязательно иметь высшее образование, он и с начальным и средним может быть конкурентно способен, может содержать семью и сообразовываться. Знаю таких людей.

Сергей Михалков
А что у вас?

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.

Дело было вечером,
Делать было нечего.

Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:

- А у меня в кармане гвоздь.
А у вас?

- А у нас сегодня гость.
А у вас?

- А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.

- А у нас на кухне газ.
А у вас?

- А у нас водопровод.
Вот.

- А из нашего окна
Площадь Красная видна.
А из вашего окошка
Только улица немножко.

- Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный шар.

- А у нас огонь погас -
Это раз.
Грузовик привёз дрова -
Это два.
А в-четвёртых, наша мама
Отправляется в полёт,
Потому что наша мама
Называется пилот.

С лесенки ответил Вова:
- Мама - лётчик?
Что ж такого!
Вот у Коли, например,
Мама - милиционер.
А у Толи и у Веры
Обе мамы - инженеры.

А у Лёвы мама - повар.
Мама - лётчик?
Что ж такого!

- Всех важней,- сказала Ната,-
Мама вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:
- Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьёт?
Ну конечно, не пилот.

Лётчик водит самолёты -
Это очень хорошо.

Повар делает компоты -
Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны.
Мамы всякие важны.

Дело было вечером,
Спорить было нечего.

: Провинциал.ру 11.6.2011, 21:36

+100!

: Наталья Петровна Шаталова 11.6.2011, 21:49

Я тут не причем! Я лишь констатирую ФАКТЫ!! Я говорю о НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ, а не о Михалковском!!!


Покажите мне человека от 18 до 30 лет со средним и только образовании, который "ЧИТАЕТ КНИЖКИ".

Перед окнами моего дома ОНИ сидят пьяные, орут как мартовские коты в телефон своим женщинам и занимают на них очередь. И это каждый день!!!

А высшее образование сейчас ДОСТУПНО, вы же сами все об этом писали!!!! Забыли что ли, так посмотрите выше.

И только лентяй и лодырь НЕ ХЪОЧЕТ его получить! И мне уже не важно КАК!!!!

ЗЫ: Вам лишь бы на меня набрасываться, я вам как косточка для...

Жаль, что здесь нельзя выкладывать видео. Я бы вам показала этих "мальчиков" с СЕКСОМ на УМЕ, а не КНИЖКАМИ.

: Провинциал.ру 11.6.2011, 22:35

вы считаете, что каждый гражданин претендующий на понятие "воспитанный и образованный" должен получить высшее образование?
что для вас первично содержание или форма?

мой зять! школу закончил на тройки, но книжек прочитал больше чем я в библиотеке видел. что его не спроси - знает. у меня прям комплексы из-за этого.

значит женщины у них порядочный - принимают по порядку)))


да вы не обижайтесь на нас, просто мы другие

: Наталья Петровна Шаталова 11.6.2011, 23:45

Для меня что первично, то я себе и выстроила по-жизни!


Должен получить образование или не должен, кому должен?

Вы говорили, что много вузов и каждый МОЖЕТ, тем более, что спрос на людей с высшим образованием (как и с дипломом о высшем образовании) в настоящее время ВЕЛИК.

То есть согласилась с вами, так нет, Вы опять подзаводитесь!!! Что за агрессия такая нездоровая на МЕНЯ? Чем выражена? Образованностью, образованием,...

Чем?

Какие вы не такие? Почему вам надо, чтобы было все ПЛОХО? И все плохие?

Ну прям мальчишь-кибальчишь!

Почитайте психологию, дианетику,... Кто вас так сильно обидел? Признайтесь себе. И полегчает!

Если вы журналист, то это очень дешевые трюки развести на беседу. Но в беседе должна рождаться истина! А увас нет ни одного поста с этой самой истиной.

Вы хотите исправить людей, вы хотите вывести их из тупика, так помогайте. А нет так нечего и форумы разводить, которые идут в никуда, или зовут в никуда! Заманывая интригами.

А насчет вашего зятя. Если он есть и именно такой как вы пишете, то мне всего лишь 20 лет, нет у меня ни опыта, ни знаний о студентах и молодых людях!

Либо ваш зять просто блефует и особенно в разговоре с вами.

Все наконец до меня дошло, что вы друг друга отлично знаете и придумали себе вот такое развлечение. В одном виде соглашаетесь с тем кого разводите, в другом облачении нападаете. А люди покупаются на все это и развлекают вас, как я.

Вот дурочка, что я сразу то не сообразила.

Теперь я знаю не только про прокуратуру, ОБЭП, суд, но про журналистические игры!

Всем привет!!!

: Провинциал.ру 12.6.2011, 0:06

ничего не понял из вышенаписанного
ps просьба к модераторам - если я еще раз отвечу на пост Н.П., пожалуйста, забанте меня!

: Провинциал.ру 12.6.2011, 1:07

Чувство вины не дает мне покоя. Вот сейчас лежу в кровати с телефоном в руке и пишу этот пост. Не было у меня желания выводить из себя Н.П., и тем более играть с ней в какие-то игры. Просто мы разные - мыслим по другому: она как должно быть (выводит какие-то формулы, доказывает их), я же пишу о том, как есть (наш мир не идеален, а русские очень ленивы и никогда не будут работать как китайцы). Может имеет смысл извиниться, но за что - за свои мысли? Но я правда так думаю. Может я пессимист, и уже разочаровался в людях? Да, возможно. Так дайте мне повод, надежду, что я не прав. Наталья Петровна, не держите обиду, если вас обидел - правда не хотел. С уважением, Провинциал.ру

: Наталья Петровна Шаталова 12.6.2011, 11:56

Провинциал, я решила сыграть с вами. И начала вам поддакивать! Дабы петь в один голос. Так нет вы опять стали противоречить. Итак я говорю "белое", а вы тут же говорите "черное". Я говорю да "черное", а вы тут же говорите "белое". У психологов есть такая игра - все садятся кружочком. Первый говорит фразу, а второй запоминая ключевое положительное говорит в противовес, а следующий ему в противовес, и так далее. Так учат побеждать в любом споре. Но исины тут уже нет. Просто лабуда одна. Так зачем из форума делать лабуду.

Получается, что вы просто ёрничаете. А сейчас льёте кракодиловы слезы.

Нашим людям итак безбашенныым, еще по СМИ навязывают тааакие штучки! Дабы они стали еще хуже. Они и становятся таковыми.

При социализме люди были добрее, умнее, работящее, рассудительнее, но без апельсинов и мандаринов. Люди подвозили друг друга на авто бесплатно и при этом друг друга не боялись. Дети маньяков на детских площадках не видели. Над животными не издевались. Самая жесткая игра была казаки-разбойники.

Вот есть в теперяшней жизни плюсы, но минусов больше. Можно хоть что-то оставить и продолжить, а не ломать, а потом стенать.

: Петрович 12.6.2011, 12:20

Уважаемые коллеги!
Предлагаю перенести все дискуссии личного характера сюда:

Тема для обсуждения глав города и района
а также выяснения отношений между собой и проч.

http://www.kainsksib.ru/123/index.php?showtopic=1789

: Наталья Петровна Шаталова 12.6.2011, 12:21

Образование стало доступнее, так пользуйтесь.
Взрослый человек может постичь то, что не доучил в школе. Было бы желание.
Да, а сечас мир таков, надо иметь образование и постоянно его повышать и совершенствоваться.
Раньше в школе на классных часах и пионерских сборах дети знакомились с культурой: музыканты, художники,...
А сейчас, не то что знать, даже недоумевают - зачем нам нужны картины по которым богатые с ума сходят, зачем нам нужен Чайковский, Бах, когда у нас свои лучше есть "а я дура, я дура", "мама я беременная, беременная я", " залетела...", "черный бумер",...

Если хотите стать воспитанными и образованными, то поступайте в вуз, чтобы вектор сместился на место.
Другого способа я лично не вижу.
СМИ -нет.
Улица - нет.
ВУЗ -да! И старайтесь не искать уловок, дабы не сдавать экзаменов. Учитесь честно! Тогда и человеком будете себя чувствовать! И гордость за себя появится! Все в ваших руках, а не китайских!!!

: Инок 12.6.2011, 13:59

На самом деле Провинциал хотел сказать, что для того чтобы быть образованным человеком не обязательно поступать и заканчивать ВУЗ. И обратное тоже верно, если человек закончил ВУЗ - это совсем не значит что он образован. Я с ним согласен.

И да завязывайте выяснять отношения в этой теме.

: Наталья Петровна Шаталова 12.6.2011, 15:11

Если у вас есть высшее образование, то во всяком случае у вас нет комплекса по поводу воспитания и образованности. И вы начинаете думать о чем-то другом, более полезном для общества и себя! А не доказывать, что и без него можно быть умным, порядочным, а с и с ним можно быть маньяком, убийцем и вором!

Высшее образование - это ступень общепризнанная во всем мире.

Попуасы и без образования порядочнее нас живут! Так вот я не об этом. Ясно и дураку, что с высшим образованием вы больше заниматься сексом не станете, хотя... кто вас знает... Пойди-ка разберись!

ЗЫ: попытка говорить на вашем языке.

: Наталья Петровна Шаталова 12.6.2011, 15:38

Сделаю ВАМ экскурсию по нашему КФ НГПУ! Чтобы сами убедились, что здесь весело тому, кто желает быть воспитанным и образованным!!!

Школьники, участвуют в ежегодном региональном математическом конкурсе "На пирамиду!", которую проводят четвертокурсники факультета математики и информатики

Фрагменты экскурсии, которую проводят Буратино и Мальвина! Роль сказочных героев играют студенты. Школьники с удовольствием рассматривают стенды в холлах здания КФ НГПУ


Наши студенческие хот-доги сыскали себе славу не только среди студентов, даже школьники рады отведать студенческую еду! Похоже и им нравится!!!

: Провинциал.ру 13.6.2011, 21:48

Комбайнёры
Игорь Растеряев

Далеко от больших городов,
Там где нет дорогих бутиков,
Там другие люди живут,
О которых совсем не поют.
Не снимают про них сериалов,
Ведь они не в формате каналов,
И не пишет про них интернет,
Их совсем вроде как бы и нет.
Они молоды, но не студенты,
Ни «О’кея» не знают, ни «Ленты»,
В суши-барах они не бывают,
И в соляриях не загорают.
У них нет дорогой гарнитуры,
Наплевать им на эмо-культуру,
Не сидят «В Контактах», в онлайнах,
Они вкалывают на комбайнах.

Выпил С2H5OH,
Сел на «Ниву» Ростсельмаш,
На ДТ, Дон 500, Т-150,
Покормил перед этим поросят.
И пошёл зябь пахать, молотить ячмень,
Будет долгим, долгим, долгим твой рабочий день,
Но зато ты знаешь каждый винтик в тракторе внутри,
Получаешь за работу в месяц тысячи три.
Комбайнёры!

Каждый из них был в армии родной
Не отмазался никто, что у него там геморрой.
Комбайнеры, трактористы, грузчики арбузных фур-
Эти парни не являются мечтой гламурных дур.
И пускай там фантомасы беснуются в Москве,
Но пока такие пацаны есть у нас в стране,
Знают пусть враги, все знают, сучка Кондолиза Райс:
Никогда отребье НАТОвское не возьмёте нас.

Выпил С2H5OH
Сел на «Ниву» Ростсельмаш,
На ДТ, Дон 500, Т-150,
Покормил перед этим поросят.
И пошёл зябь пахать, молотить ячмень,
Будет долгим, долгим, долгим твой рабочий день.
Эта песня посвящается всем сельским пацанам,
Волгоградским комбайнёрам, трактористам, пастухам.

Снова выпил С2H5OH
Сел на «Ниву» Ростсельмаш,
На ДТ, Дон 500, Т-150,
Покормил перед этим поросят.
И пошёл зябь пахать, молотить ячмень,
Будет долгим, долгим, долгим твой рабочий день.
Эта песня посвящается всем сельским пацанам,
Волгоградским комбайнёрам, трактористам, пастухам
Слава вам!

: Glebis 13.6.2011, 23:35

Наталья Петровна, моё поколение не такое потеренное и нам не так далеки высокие нравственные и духовные принципы. Мы стремиться к благому, создавать, трезво принимать ответственные решения, а не только к потреблению и сексу.

Ммммм ..., вот бы узнать по каким телефонам можно в очередь записаться... да ещё и каждый день можно заявку подавать...ммммм ... да с этими"мальчиками" и нажираться можно каждый день...мммм .....вот бы мне жить в том же доме, где и Н.П....

З.Ы. Прошу воздержаться от оценки этого поста людей с отсутствием или через чур избирательным чувством юмора, беременным и кормящим женщинам, детям с неокрепшей психикой....

: Наталья Петровна Шаталова 14.6.2011, 1:24

Ой у вас еще совести хватает куйбышевских мальчиков к комбайнерам приписывать!


А песня про деревенских мальчиков отличная. Ее надо вписать в роман "Люди на болоте"




Ну и к чему ж вы это стремитесь? Просвятите меня, неразумную!

Чего это такого вы в Куйбышеве создали? Пионерке, на памятнике возле школы №10 торс оторвали? Даааа, нуууу и треееезвое решение!

Давайте лучше про КФ НГПУ говорить.

ЗЫ: давайте обмен квартирами сделаем. Вы к мальчикам, а я туда, где дети играют в песочнице, в классики, в мячик, в бадминтон. Где молодые люди вместе с пенсионерами облагораживают придомовую территорию.

: Петрович 14.6.2011, 6:43

Из личного опыта.
Молодежь под окнами сидит с пивом довольно часто, причем одна и та же. Причем не из нашего дома. Сначала к 6 вечера приходят 3-4 девочки лет 15-16, чтобы забить столик, приносят с собой 2-3 бутылочки пивка и распивают их, даже не стесняясь играющих рядом детей. Потом подтягиваются мальчики с полторашками и двухлитровками. К 10 часам все они дружно отправляются на перезарядку пустой тары и мероприятие получает второе дыхание. Разговоры ведутся на повышенных тонах, часто слышен визг, хохот, матерщина. Сон снимает, как рукой. К 2 часам ночи столы пустеют до следующего дня, но заснуть уже не удается. Наутро под столами горы шелухи от семечек и рыбьей чешуи, пустые полторашки и одноразовые стаканчики. И так на протяжении ряда лет. В этом году намного спокойнее, погода не соответствует, что ли...

Подросшие "леди" переходят на крепкие напитки. Пару недель назад, вечером, за гаражами у 20 дома в 8 квартале, встретил теплую компанию. Две молодые мамы приятной наружности доканчивали бутылочку беленькой, разложив закуску на эстакаде. Рядом с двумя колясками крутился 3-летний малыш...

Всегда жалею в таких случаях, что не ношу с собой фотоаппарат. А случаи бывают разные... дальше продолжать не надо, надеюсь?

: Glebis 15.6.2011, 0:02

Очень сожалею, что само-иронический подтекст моего предыдущего поста был не слишком ярко выражен. Впредь постараюсь более явно выражать конечный смысл моих высказываний.

2moder: офтоп прекращаю этим постом.

: Наталья Петровна Шаталова 15.6.2011, 1:06

Точно, давайте делать фотосессию таких случаев. Это пусть и будут смешные фото ( а не умершего кота). Только вот сомневаюсь, педагогично ли это?!





А все же, к чему вы стремитесь? Или хтели бы стремиться, но этого в КФ ГПУ нет?

Можно же положение конструктивно исправить, и тогда наша тема и посты будут полезными для дела!!!

: ЗНАХАРЬ 20.6.2011, 11:19

Сколько у вас в этом году будет факультетов? Говорят ваши преподы ущут работу. И ждут большого сокращения.

: омич 20.6.2011, 12:43

[quote name='Наталья Петровна Шаталова' date='15.6.2011, 1:06' post='26772']
Точно, давайте делать фотосессию таких случаев. Это пусть и будут смешные фото ( а не умершего кота). Только вот сомневаюсь, педагогично ли это?!




А я сомневаюсь, что это будут смешные фото

: Наталья Петровна Шаталова 21.6.2011, 2:40

Да, сокращения ждут со страхом. НО... надеются, что все как-нибудь рассосется.
Во всяком случае в следующем учебном году многие не будут иметь даже ставку.

: viktorin 21.6.2011, 11:29

Вопрос. Почему же они так делают?
Возможные ответы:
1. Не видят другой формы досуга.
2. Им нужно общение.
3. Есть желание попить пивка или просто убить время.
4. Ищут возможность пообщаться с мальчиками.
5. Убежать из дома.
Каковы же причины такой формы поведения подростков? Говорят что все зависит от родителей. Отрицать не буду. Но мое мнение зависит то в основном тогда когда ребенка можно положить поперек лавки. Имеется ввиду широкой. Если этот момент упустить то потом уже все труднее и труднее заниматься воспитанием. Или практически становится невозможным. А далее как по накатанной... милиция, суды, тюрьма. Более сильные выживают и возвращатся на круги своя. Безрадостная картина!

: Наталья Петровна Шаталова 22.6.2011, 1:48

Раньше были танцплощадки, русские качели и посиделки у околицы.

А где им дружить сейчас? Скверов нет, фонтанов нет, набережной нет, танцплощадки нет, каинского арбата нет, дома пионеров нет,...

А что есть?

-столики на детских площадках (но шахматы, шашки, домино не в моде), для чего же их использовать? Вот они и придумали, глядя на своих родителей -пить пиво. материться с рыбкой во рту!!!

- грязные подъезды с молчаливыми жильцами - это так называемый мини-бардель для начала интимной жизни: поцелуи, объятия, ... с элементом неожиданности (вдруг кто-то войдет в подъезд!!!)

-площадь аверьяскина - это для самых культурных слоев молодежи!

Так что дорогие Папаши, ничего вы для них не приготовили! Куда им идти?

: Наталья Петровна Шаталова 23.8.2011, 18:29

КФ НГПУ сделал полный набор студентов на первый курс. Значит КФ НГПУ еще нужен в Куйбышеве. В этом году многие выпускники поехали работать в деревню. Пишут по майлу, что довольны.
Наконец наш вуз начинает выполнять свою программу - дает учителей в сельские местности. Надеюсь с приходом в села наши выпускники ВОЗРОДЯТ деревню.
У нас все впереди.

Уважаемые выпускники, особенно те, кто будут работать в деревнях и селах. Поздравляю вас с началом учебного года. Желаю вам выдержки и успехов. Надеюсь вы научите жить деревенских ребят креативно. Надеюсь ваши школьники с вашим приходом почувствуют, что они не оторваны от города - интернет вам поможет. Приглашаю вас в гости и на турниры к нам в вуз вместе со своими питомцами. Будем рады вас видеть.

Было бы хорошо, если бы вы участвовали в этом форуме.

: Провинциал.ру 1.9.2011, 10:26

С праздником!

: Пятачок 9.9.2011, 22:22

КФ НГПУ разбгатело. Брат говорит завезли компьютеры и интерактивные доски. Жизнь налаживается.

: Провинциал.ру 9.9.2011, 23:02

теперь продавцы на рынке будут владеть ПК и интерактивными досками - прогресс

: Хрюн Моржов 9.9.2011, 23:46

Пора КФ НГПУ подумать о выпуске педагогов по физике, а то городские школы остались без учителей по этому предмету. Про сельские школы я уже молчу.

: ЗНАХАРЬ 10.9.2011, 15:26

А там думать уже некому. Одни еще не научились, а другие на пенсию собрались.

: viktorin 10.9.2011, 20:59

Физика это эксперимент. На пальцах его не показывают. А на оборудование кабинетов денег нет. Также жаль что радиокружки прекратили свое существование. Причина таже. Отсутствие средств и маленькая зарплата. Последий из руководителй ушел лет десять назад. И тишина...

: ЗНАХАРЬ 10.9.2011, 22:32

Образование умирает. Физика, химия, астрономия и скоро математика - дисциплины ненужные в капиталистическом обществе при феодальном строе.
Чувствуете, даже шахматы вышли из моды. Раньше только и слышно было((

: viktorin 11.9.2011, 10:24

По шахматам у нас в системе образования недавно немножко потеплело. Нашелся человек, который ранее много занимался этим видом спорта на районном уровне. И вот в возрасте уже за 70-т решил тряхнуть стариной. Но, после 2-х лет активной работы внезапно умер. Точнее не внезапно, видать болел давно. Все мероприятия проходили в школе №"2", где директором был ныне уехавший в г.Бердск Яковлев А.В. Вместо него назачена Галина Витман. Какой курс будет держать теперь школа по отношению к этому виду спорта пока не ясно. Будем надеяться на лучшее. Хочется поблагодарить за помощь в приобретении призов для награждений газету "Аспект" и учительскую профсоюзную организацию. В прошедший год профсоюзного лидера Куйбышевская команда учителей на зональных соревнованиях в г.Барабинск заняла 3-е место, выступая не лучшим своим составом.

: Наталья Петровна Шаталова 13.9.2011, 20:35

Галина Ивановна Ковалева , учитель математики гимназии №1 г. Куйбышева вела шахматный кружок. Пожелает ли она сейчас этим заняться? Я тоже умею играть в шахматы. Но вести кружок.... Мне кажется детям современным это не интересно, потому как нужно думать, а они не любят. Другие времена, другие нравы.

: Хрюн Моржов 13.9.2011, 22:00

Согласен Наталья Петровна, тем, кому 12-16 лет это не интересно уже. Но, вот тем, кому 6-10 лет заинтересовать можно и нужно. Вопрос остался в том, как заинтересовать взрослых. Не только потенциальных руководителей кружков, а чиновников, от благожелательного отношения которых, в нынешних условиях зависит многое.

: viktorin 14.9.2011, 12:21

Согласен, проблема больше со взрослыми чем с детьми. В 6-й школе есть малек, отлично играющий в шахматы. Его игру только надо видеть. Захватывает, когда он оставляет с носом больших ребят. Кстати прекрасно занимается по МАТЕМАТИКЕ! Где-то класс 5-й. Просто молодец. Еще и еще раз говорю детьми надо заниматься когда они лежат еще поперек лавки. Народная мудрость. Иначе может быть поздно.

: Наталья Петровна Шаталова 21.9.2011, 21:43

Вас услышали в нашем вузе, если вы сами не из нашего вуза. У нас начали готовить кабинет физики. Правда необходимые цацки для кабинета поступят из головного вуза - бывшие в употреблении и ставшие непригодными. Но для нашего вуза и это праздник!!

: Наталья Петровна Шаталова 21.10.2011, 18:19

Уважаемые!
Приглашаю вас в библиотеку КФНГПУ с 24 октября по 28 октября, где в читальном зале будет проходить выставка научно-методических публикаций и работ профессора Н.П. Шаталовой.
Добро пожаловать.
С ув. к Вам, Н.П.Шаталова

: Наталья Петровна Шаталова 29.10.2011, 6:17

Благодарю всех форумчан за вопросы, позволяющие мне показать через призму демократического конструктивизма решение проблем в системе образования со всех сторон. Постараюсь отразить все нюансы теории и практики конструктивного обучения, обсуждаемые на форуме, в своей следующей монографии с указанием аккаунта и его "жителей". Буду рада и благодарна за бурное обсуждение всех "мелочей" связанных с современным образованием, его системы и его конструктивистического будущего.

Рекомендую прогуляться по фото-страницам с выставки в библиотеке КФ НГПУ «Научно-методические публикации профессора Натальи Петровны Шаталовой», пройдя по ссылке http://library.kfngpu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=179:2011-04-14-09-33-09&catid=1

С вашего разрешения, уважаемые форумчане, позвольте мне выразить благодарность работникам библиотеки КФ НГПУ и лично Нине Александровне Томиловой, Наталье Николаевне, уговорившим меня поучаствовать в проекте персональных выставок научных публикаций и проектов, а также подготовившим все материалы для организации выставки.

Искренне выражаю благдарность директору КФ НГПУ Сергею Анатольевичу Пономареву , бывшему директору школы №1 г. Куйбышева (ныне пенсионеру) Геннадию Ивановичу Внукову, директору школы №3 г. Барабинска Евгению Эдуардовичу Гутову, директору гимназии №1 г. Куйбышева Тамаре Владимировне Фёдоровой, коллегам:учителям школ и администрации УНО Барабинского и Куйбышевского района; преподавателям нашего вуза; студентам ФМиИ КФ НГПУ за поддержку и участие в научных проектах, организуемых мною в рамках теории и практики конструктивного обучения.


Искренне благодарна Президиуму Российской Академии Естествознания (РАЕ) за присвоение мне Почетного звания "Заслуженный работник науки и образования".

: Наталья Петровна Шаталова 29.10.2011, 6:47

ДЛЯ ТЕХ, КТО НЕ РАВНОДУШЕН К КФ НГПУ!
С научными работами профессорско-преподавательского состава можно ознакомиться на странице http://library.kfngpu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=106&Itemid=94 http://library.kfngpu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=106&Itemid=94
А также в аккаунте библиотеки КФ НГПУ можно познакомиться и с библиографическими указателями по работам Кошеновой М.И., Уварова Н.С., Шаталовой Н.П., пройдя по ссылке http://library.kfngpu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=96&Itemid=44

: Михалыч 29.10.2011, 7:53

Поздравляю! Желаю дальнейших успехов!

: Наталья Петровна Шаталова 29.10.2011, 14:49

Спасибо большое.

: ЗНАХАРЬ 30.10.2011, 12:00

КФ НГПУ - это государство в государстве. Живет по тихоньку своей жизнью. В город не высовывается.

: Инок 30.10.2011, 13:12

Ну а как бы Вы хотели чтобы оно в город высовывалась!?
Студенты и коллектив КФ НГПУ постоянно принимают участия в мероприятиях города, особенно если это связано с образованием и студенческим досугом (я не про пьянку естественно).

: ЗНАХАРЬ 31.10.2011, 2:13

Например?

: Инок 31.10.2011, 7:35

Студенческая весна, КВН, Театральные конкурсы, Олимпиады (проводят и участвуют), Спортивные соревнования, Субботники...

: Наталья Петровна Шаталова 31.10.2011, 22:25

Просто развлекаются!!!


Мы были в эти годы гораздо серьезнее и полезнее Родине.

: Наталья Петровна Шаталова 31.10.2011, 22:37

Я вот что думаю по этому поводу. Плохо работает у нас в вузе менеджмент и реклама. Единственный университет в городе, да еще и педагогический просто обязан быть НЕСКРОМНЫМ в городе. Тогда бы и таких вопросов не возникало, и шарагой бы его не называли, и рейтинг среди абитуриентов поднялся.


Университет , да еще и педагогический, обязан быть "ЖИРАФОМ" в молодежной городской среде. Важно не развлекаться, а проводить ДИСКУРСЫ на молодежные темы, решающие проблемы в их возрасте. Проводить телефонные голосования. Проводить ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИИ. Какие-нибудь молодежные стройки в рамках города. Например, на "городские деньги" сами строят себе муниципальное жилье! Организуют мини-бизнес: домашние детские садики (по 5 детей), частные школы, дворовые клубы. Организуют дворовые клубы, действующие постоянно в течение года, а не только изредко и летом. Участвуют в конкурсах по благоустройству города.

ну вот как-то так бы я предложила решить ваш вопрос.

: Михалыч 31.10.2011, 23:09

это вместо учёбы?

: Наталья Петровна Шаталова 31.10.2011, 23:47

Всегда во все времена в каждом образовательном учреждении во всем мире есть аудиторная работа и внеаудиторная работа по профилю вуза. Кроме того, каждый вуз обязан проводить профориентационную работу и воспитательную работу со студентами. Так сказать практикоориентированный вход в прфессию во время обучения в вузе.
Разве вы не слышете по телевизору, например, как студенты пишут проекты и внедряют их. Получают гранты. в нашем вузе грант получала только одна Кошенова Марина Ивановна (доцент, декан, кандидат наук). Увы! Хорошо. Но этого мало. Очень мало для университета.

: омич 31.10.2011, 23:50

Мало для НАШЕГО университета!

: Наталья Петровна Шаталова 1.11.2011, 0:08

Омич, мы что коллеги? Вы тоже из КФ НГПУ? Только вы знаете с кем говорите, а я нет. Сбросьте в личку, интересно

: омич 1.11.2011, 0:30

Нее, не коллеги, просто я родился и живу в этом городе и мне не все безразлично в нем!!!!
А по образованию я, как это не банально Экономист.

: Наталья Петровна Шаталова 1.11.2011, 0:57

Вам легче!

: Наталья Петровна Шаталова 9.12.2011, 20:49

Последние новости в КФ НГПУ


1. Осваиваем общение с другими городами России через скайп.

На факультете МиИ в рамках исследовательского проекта Научно-исследовательской лаборатории конструктивного обучения (рук. проф. Н.П.Шаталова) «Дистантная конструктивная среда профессионального обучения» уже вошло в традицию проведение скайп-турниров между школьниками и студентами педагогических вузов родственных специальностей. Первый скайп-турнир состоялся в 2009 году со школьниками гимназии №1 г. Куйбышева. Радостным событием на факультете была организация скайп-турнира в 2010 году со студентами Лесосибирского государственного педагогического университета. В этом году прошел уже пятый скайп-турнир с учащимися школы №3 г. Барабинска. Веселая команда студентов 481 группы, подыгрывая детям, сыграла в ничью. В настоящее время готовится новая скайп-игра со студентами Казахского государственного педагогического университета им. Абая. Надеемся на победу и на продолжение расширения коммуникационных границ в сфере нашей профориентационной работы.

2. Прошел математический турнир "На пирамиду!" приняло участие более 200 человек! Победила школа №10. Поздравляю вас дорогие учителя и ученики. Второе и третье место заняли школа №3 и школа №6.

: Glebis 2.4.2012, 0:45

Наталья Петровна, а где и как можно получить востребованные задания для проектов? Можете ли Вы, для примера, вкраце рассказать какие задачи и какими способами решает проект, получивший грант?

: Наталья Петровна Шаталова 20.5.2012, 19:52

Если не секрет,... что же вы экономите, а???!!!


А может уже сэкономили?








А вы сами-то погоглите!!!


Ну вот, например...





А ВОТ ЕЩЁ








А ВАМ СЛАБО??!
Вы же уже мнооого наэконооомили! Пора бы и доверить!?

: Провинциал.ру 20.5.2012, 22:22

что это было?