В школах вводится индивидуальное обучение основам религии Опции

[silver2007]

В 19 регионах России с 1 апреля школьники начали изучать новый предмет. Называется он везде одинаково — «Основы религиозных культур и светской этики». Но наполнение уроков даже у одноклассников может быть разным. Это зависит от того, основы какой именно религии станет изучать каждый конкретный ребёнок. В большинстве случаев за детей, конечно, решат родители.
Это будет самый короткий курс в школьной программе.Он продлится всего две четверти и, что особенно радует детей, по нему не будут ставить оценок. Каждый третий школьник решил постигать культуру бытия на основе православия, один ученик из четырёх изъявил желание разобраться во всех мировых религиях и лишь считанные проценты российских школьников предпочли глубоко проникнуть в суть православия, ислама, буддизма и иудаизма. И, как заверили в Минобразования, по итогам эксперимента оценки всё-таки ставить будут преподавателям.
Вновь вводят закон божий?

[Хрюн Моржов]

Первые уроки религиозной этики заставили растеряться педагогов

10.06 15:55 Новосибирские, томские и красноярские педагоги обсудили итоги двух месяцев преподавания религии в школах. И выяснилось, что итоги, собственно, подводить пока рановато.
9 июня в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования состоялось окружное совещание, посвященное первым итогам апробации учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».
Если верить выступающим, «на данный момент сформировано позитивное восприятие проекта в региональном сообществе»: новый предмет приняли и учителя (которые вначале держали жесткую оборону), и родители. Что касается мнения учеников, то его, похоже, никто не спрашивал.
- Вначале родители относились к эксперименту настороженно, - отметил член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, ректор НИПКРОиПРО Василий Синенко. - Все-таки религия в школе. Но теперь напряженность спала.
Как известно, с 2009 по 2012 годы в Новосибирской области (а также еще в девятнадцати регионах РФ) будет проходить апробация комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики». Этот курс включает 6 модулей: основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики. На данный момент в эксперименте принимают участие 1024 школы, из них 21 – начальная. Курс ведут 1286 учителей. Изучают - 22 563 учащихся. Пока нововведение коснулось 4-х-5-х классов. По информации Центра культурологического и религиоведческого образования, родители четвероклассников в основном сделали выбор в пользу модуля светской этики. По этому курсу сейчас занимаются 16513 школьников, это 73% от всех участвующих в проекте. Основы православной культуры изучают 3 073 учеников. Почти столько же выбрали модуль «Основы мировых религиозных культур».
Впрочем, по какому модулю обучаться, выбирали скорее не дети, а их родители.
Также известно, что если опыт (с точки зрения Минобразнауки) удастся, то преподавать курс будут уже на постоянной основе, во всех субъектах Российской Федерации. Пока же преподавание, как отметили почти все участники конференции, происходит не без проблем. В первую очередь потому, что предмет является новым для всех педагогов. Он не изучался ни в школе, ни в вузе. И уровень образованности самих учителей в вопросах ОРКСЭ на сегодняшний день явно не является достаточным. А подготовка к нему требует больших временных затрат, что, по признанию самих педагогов, «вызывает некоторую профессиональную растерянность».
Что касается содержания учебников, то оно «явно требует доработки и профессионального рецензирования». Например, как отметили участники конференции, в учебных пособиях много трудных для детского восприятия терминов и выражений. Читать полностью.